ZMA/GZPT simülatörünün şoför ve mürettebat eğitimine olan katkısının incelenmesi ve örnek bir simülatörün model olarak incelenmesi
Analysis of the contribution of ACV/APC simulator to the training of driver and screw and analysis of a sample simulators as a model
- Tez No: 143754
- Danışmanlar: DOÇ. DR. TANER ALTINOK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Savunma ve Savunma Teknolojileri, Defense and Defense Technologies
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2004
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kara Harp Okulu Komutanlığı
- Enstitü: Savunma Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Teknoloji Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 151
Özet
ÖZET Bu çalışmada Tuzla Piyade Okul Komutanlığında bulunan ZMA/GZPT Eğitim Simülatörü yazılım ve donanım açısından incelenmiş ve eğitime olan katkısı açısından Türk Silahlı Kuvvetleri eğitim konsepti dikkate alınarak değerlendirilmiştir. Yapılan bu çalışmada ZMA/GZPT Eğitim Simülatörünün gerçek aracı temsil etme kabiliyeti ölçülmeye çalışılmış ve bu amaçla seçilen 100 kişilik örneklem grubuna ZMA/GZPT aracının kabiliyeti dahilindeki eğitim konuları hem gerçek araçta hem de simülatörde uygulatılmış olup kullanıcılara farkları ortaya koyacak şekilde bir anket uygulanmıştır. Seçilen denek grup, Türkiye'nin farklı birliklerinden bir haftalık eğitim programına katılmak için gelen acemi ve usta erbaş ve erlerden oluşmaktadır. Anket sonuçları, ZMA/GZPT Eğitim Simülatörünün gerçek araçla arasında, belirlenen eğitim konuları açısından fark olmadığını ortaya koymuştur. Uygulanan ankete ait veriler Kruskal Wallis H Testi aracılığıyla değerlendirilmiştir. Simulator ile gerçek araca ait maliyet analizi de yapılarak simulator kullanımı ile elde edilen tasarruf bulunmuştur. Sonuç olarak yapılan geçerlilik (validation) çalışması simülatörün gerçek aracı büyük oranda yansıttığını göstermiştir. Anket sonucu göstermiştir ki simülatörde gece eğitimi ve sulardan geçiş eğitimi konularında eksik kalan teknik hususlar mevcuttur. Maliyet analizi sonucuna göre simulator kendini 4 yılda amorti etmiştir. Bugüne kadar simulator 7,7 milyon $ tasarruf sağlamıştır.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT In this study, ACV/APC Simulator (Armored Combat Vehicle/Armored Personnel Carrier) which is located in Tuzla Infantry School was examined its software and hardware design point and evaluated its contribution to training of drivers as concerning the Turkish Army's Training Concepts. In this study the real vehicle that is representing capability of ACV/APC Simulator was tried to measure and for this aim around 100 test subjects were practised training topics, which is trained in both simulator and real vehicle and asked to fill the questionnaire, which measures the differences. The selected subject group consists of basic private and private coming from different troops of Turkey for a week training. The results of the questionnaire indicate that there is no difference between simulator and the real vehicle for the training topics that was designated. Questionnaire data was assessed by Kruskal Wallis H Test. Doing cost analysis about real vehicle with simulator, gain, which was acquired by use of simulator, was found. Finally validity study that was done indicated that simulator mostly represents the real vehicle. The result of questionnaire indicated that some training subjects such as night training and fordability training are lack of technical supply. As the result of cost analysis simulator redeem itself in 4 years. Up to now simulator has proved 7,7 million $. m
Benzer Tezler
- Çağdaş sanatta hazır nesne kullanımının resim-iş eğitimi anabilim dalı resim atölyesi çalışmalarındaki durumunun değerlendirilmesi
The situation assessment of using ready-made in comtemporary art studies of department of art and craft teacher education and department of painting workshop
FATMA RABİA KALYONCUOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. UMRAN BULUT
- Bilimde rasyonalite ve sınır çizme problemi Kuhn, Lakatos ve Feyerabend
Rationality and demarcation problem in science Kuhn, Lakatos and Feyerabend
GÜLSE KISA
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
FelsefeMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiFelsefe Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ KUBİLAY HOŞGÖR
- Data driven optimization and applications in complex real-life problems
Veri güdümlü optimizasyon ve kompleks gerçek hayat problemlerinde uygulamaları
NURULLAH GÜLEÇ
Doktora
İngilizce
2024
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZGÜR KABAK
- Kapsaisinoitlerin yüksek yağlı diyetle beslenen ratlarda ppar-gamma, ırs-1 ve glut-2 ekspresyonları üzerine etkileri
Effects of capsaicinoids on ppar-gamma, irs-1 and glut-2 expressions in rats fed high fat diet
ERDAL KEKEÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Veteriner HekimliğiFırat ÜniversitesiHayvan Besleme ve Beslenme Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURHAN ŞAHİN
- Türkiye'nin orta Asya politikalarında Rusya faktörü
The Russian factor in Turkey's Central Asian politics
ANKHBAYAR BILEGDORJ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Uluslararası İlişkilerGazi ÜniversitesiUluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BİLAL KARABULUT