Geri Dön

Karadeniz Teknik Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi birinci sınıf öğrencilerinin meslek seçimlerine etki eden faktörlerin belirlenmesi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 15604
  2. Yazar: MUSTAFA KOÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. İSMAİL ÖZÇELİK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Meslek seçimi, Psikolojik danışmanlık, Üniversite öğrencileri, Vocational choice, Psychological consulting, University students
  7. Yıl: 1991
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Karadeniz Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

T- 3 BÖLÜM IV ÖZET, YARGI VE ÖNERİLER ÖZET Araştırma, K.T.Ü. Fatih Eğitim Fakültesi birinci sınıf öğrencilerinin meslek seçimlerine etki eden faktörlerin belirlemesini amaçlamıştır. Araştırma grubunu K.T.Ü. Fatih Eğitim Fakültesine 1990-1991 öğretim yılında öğretmenlik dallarına kayıt yaptıran tüm birinci sınıflar oluşturmuştur. Öğrencilerin meslek seçimlerine etki eden faktörlerin belirlenmesi amacıyla anket formu geliştirilmiş tir. Anket formu tüm bölümlerdeki öğrencilere ayrı ayrı gidilerek verilmiş ve formların doldurulması sağlanmış ve sonuçlar değerlendirilmiştir. Öğretmenlik dallarındaki öğrencilerin yüzde yirmi ikisi öğretmenlik mesleğini en saygın meslek olarak seçmiş, yüzde yirmisi ise doktorluğu saygın olarak seçmiştir, öğrencilerin büyük bir çoğunluğuna göre mesleklerin saygınlığı insanlığa sağladığı yarardan kaynaklanır. Öğretmenlik dallarındaki öğrencilerin yüzde doksan üçü kendi ilgi ve yeteneklerine uygun meslekleri seç tiklerini belirtmişlerdir. Öğrenciler, meslek tercihi yaparken en çok seçilecek mesleğin kendi ilgi ve yeteneklerine uygunluğuna bakmaktadırlar. İkinci olarak dikkate aldıkları husus seçecekleri mesleği ailesinin onu isteyip istemediğidir. Öğretmenlik dallarındaki öğrencilerin yüzde seksen altısı seçtikleri mesleklerin gerektirdiği yetenek ve etkinlikleri biliyor. Yüzde on dördü ise bunları74 bilmediklerini belirtmişlerdir. Öğrencilerin yüzde seksen yedisi öğretmenlik mesleğini yapabileceklerini ilgi ve yeteneklerinin bu mesleğe uygun olduğunu belirtmişlerdir. Öğrencilerden yüzde kırk dördü devam ettikleri eğitim programından programların yüklü olması, gereksiz derslerin okutulması, öğrenmenin ezbere dayanması ve öğretmenlerin yetersizliğinden dolayı memnun olmadıklarını belirtmişlerdir. Öğrencilerin yüzde yüzde kırk yedisi ilgi ve yeteneklerine uygun olmadığı halde kendisine sağlayacağı maddi kazanç ve statüsü yüksek olan bir mesleki eğitim programına girerim ve tamamlayabilirim değiştir. Yüzde kırk yedisi girmem demiştir. Ailelerin yüzde yirmi biri çocuklarının öğretmenlik mesleğini değiştirmesini, yüzde yetmiş dokuzu ise değiştirmemesini istiyor. Ailelerin büyük bir çoğunluğu çocuklarının öğretmenlik mesleğini seçmelerini istemiştir. Öğrencilerin yüzde seksen beşi tekrar ÖSY'me sınavına gireceklerini ve bunlar içerisinde yüzde yirmi biri tekrar öğretmenliği tercih edeceklerini belirtmiş tir. Öğrencilerin yüzde onbeşi ÖYS 'me sınavına tekrar girmeyeceklerini belirtmiştir, YARGI Öğrencilerin, mesleki yaşamlarında mutlu, ihtiyaçlarını doyurmuş, gizil güçlerini geliştirmiş, çocuklarının en iyi yetişebileceği çevrede yerleşmiş ve en önemlisi kendisini ifade etmiş olabilmek için kendi ilgi ve yeteneklerine en uygun olan mesleği seçmelidir. Öğrencilerin büyük bir çoğunluğu kendi ilgi ve yeteneklerine uygun olan meslekleri tercih ettiklerini

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de özellikle Doğu Karadeniz bölgesinde heyelan olayları ve ekonomiye etkileri

    Başlık çevirisi yok

    İHSAN ÇİÇEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    CoğrafyaGazi Üniversitesi

    Coğrafya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZDOĞAN SÜR

  2. Tanzimattan Cumhuriyet'e Türkiye'de aydınlar ve aydın sosyolojisi

    Başlık çevirisi yok

    İHSAN KESER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    SosyolojiCumhuriyet Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HALİL ÇİVİ

  3. Söğüt (GD Bilecik) yöresindeki mesozoyik yaşlı tortul istifinin stratigrafisi ve sedimantolojik incelenmesi

    Stratigraphical and sedimentological investigation of the mesozoic sedimentary units of Söğüt area (se Bilecik)

    ERDOĞAN TEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Jeoloji MühendisliğiAnkara Üniversitesi

    Jeoloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BAKİ VAROL

  4. 31 Mart olayı ve hareket ordusunun mahiyeti

    Başlık çevirisi yok

    ORHAN YÜKSEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Türk İnkılap TarihiAnkara Üniversitesi

    YRD. DOÇ. DR. YUSUF OĞUZOĞLU

  5. Tokat kentinin açık ve yeşil alan ilişkileri ve peyzaj mimarlığı açısından alınması gereken önlemler

    Relations between open and green areas in Tokat and measures to be taken from the standpoint of landscape archtitecture

    M.EMİN BARIŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Peyzaj MimarlığıAnkara Üniversitesi

    Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİZAMETTİN KOÇ