Kalkınma eğitim ilişkisi; Köy enstitüleri deneyimi
Relation between development and education; Experience of village institutes
- Tez No: 158994
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MEHMET TÜRKAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Ekonomi, Economics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İktisat Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 165
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Köy enstitülerinin Türkiye'nin kalkınma sürecindeki yeri
The role of the village institutions in the development process of Turkey
NESLİHAN SAKA
- Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu ve Hasan Âli Yücel'in eğitim ve kültür konularına dair görüşleri üzerine karşılaştırmalı bir inceleme
A comparative study on the views of Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu and Hasan Âli Yücel on education and culture issues
DUYGU KARTAL İNCEBACAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimZonguldak Bülent Ecevit ÜniversitesiDisiplinlerarası Kültürel Çalışmalar Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YÜCEL NAMAL
- Trabzon ili orman köylerinde kadın ve orman kaynakları ilişkisi
The women and relationship between women and forest resources in forest villages in Trabzon
SÜLEYMAN ALKAN
Doktora
Türkçe
2007
Ormancılık ve Orman MühendisliğiKaradeniz Teknik ÜniversitesiOrman Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DEVLET TOKSOY
- Ortaokul öğrencilerinin temizlik alışkanlıklarının çevre bilgisine ve çevreye karşı tutumlarına etkisi
The effects of secondary students cleanliness habits on their environmental knowledge and towards the environment
SEDENAY DEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimAğrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET AKİF HAŞILOĞLU
- Avrupa Birliği sürecinde Türkiye'deki spor politikalarının değişimi ve dönüşümü
Change and transformation of sports policies in Turkey in the European Union integration
TUNCAY ÖCAL
Doktora
Türkçe
2021
SporSakarya Uygulamalı Bilimler ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİKRET SOYER