Mekan kavramlarının gelişimine yönelik çokluortam materyalinin okulöncesi çocuklarının kavram kazanımı üzerindeki etkisi
The effect of a multimedia material for concept develoment on the preschool childrens enviromental concept development
- Tez No: 160142
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. DENİZ DERYAKULU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Eğitim Teknolojisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET MEKAN KAVRAMLARININ GELİŞİMİNE YÖNELİK ÇOKLUORTAM MATERYALİNİN OKULÖNCESİ ÇOCUKLARININ KAVRAM KAZANIMI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ Kaya, Seçil Yüksek Lisans, Eğitim Teknolojisi Bölümü Tez Danışmanı: Yrd. Doç. Dr. Deniz Deryakulu Mart, 2005, 1 38 sayfa Bu çalışmada, geliştirilen çokluortam materyalinin kullanıldığı BDE uygulamasının, okulöncesi çocuklarının mekan kavramlarının kazanımları üzerindeki etkisi araştırılmıştır. Deneysel model çerçevesinde gerçekleştirilen araştırmada öntest - sontest deney ve kontrol gruplu desen benimsenmiştir. Araştırmanın çalışma grubu, 2003 - 2004 öğretim yılı ikinci yarıyılında Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı Özel Çağdaş İlköğretim Okulu ve Özel Gelişim Koleji'nde öğrenim gören okulöncesi dönem 6 yaş grubundaki 40 öğrenciden oluşmaktadır. Çalışma grubuna, araştırmacı tarafından hazırlanan öntest ve sontest yaprakları ile aile bilgi formu uygulanmıştır. Araştırma ile ilgili elde edilen veriler, bilgisayarda SPSS for Windows programı ile değerlendirilmiştir. İstatiksel değerlendirmede Ki Kare Testi ve Mc Nemar Testi kullanılmıştır. Bu araştırmadan elde edilen bulgular, mekan kavramlarını BDE kapsamında çokluortam materyali aracılığıyla öğrenen öğrenciler ile geleneksel yöntem uygulanarak öğrenen öğrencilerin kavram kazanım düzeyleri arasında, çokluortam materyalini kullananlar lehine anlamlı bir farklılaşma olduğunu göstermektedir. VI
Özet (Çeviri)
SUMMARY THE EFFECT OF A MULTIMEDIA MATERIAL FOR CONCEPT DEVELOMENT ON THE PRESCHOOL CHILDREN'S ENVIRONMENTAL CONCEPT DEVELOPMENT Kaya, Seçil Master Degree, Educational Techonology Department Adviser: Assistant Professor Deniz Deryakulu January, 2005, 138 pages The effects of computer based education with multimedia on preschool children's environmental concept devlopment are investigated in this study. The pre-test finai-test experimental and control group model is accepted in this research, carried out in the frame of experimental study model. 40 preschool students at the age of 6 from Private Çağdaş Primary School and Private Gelişim College for 2003-2004 educational year's second term constitute the study group of this research. Pre-test and final test sheets and family data sheet are provided to the study group by the researcher. Data obtained from this research has been evaluated with SPSS For Windows computer programme. Ki Kare and Mc Nemar Tests are used for statistical evaluation. As a result of this research, it has been found out that there is a significant difference between students receiving computer based education by means of multimedia material and students receiving traditional education. Students receiving computer based education by means of multimedia material are more successful in enviromental concept development than students receiving traditional education. Vll
Benzer Tezler
- Cryogenıc hydrogen tank thermal ınteractıons and effects on thermal stratıfıcatıon
Kriyojenik hidrojen tanki termal etkileşimleri ve termal katmanlaşmaya etkisi
SÜLEYMAN KURAL
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
Havacılık ve Uzay Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiUçak ve Uzay Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET ZİYAETTİN ŞAHİN
- Online mağazaların web sitelerine yönelik kalite faktörlerinin algılanan eğlenebilirlik ve online satın alma niyeti ile ilişkisi ve bir araştırma
The relationship between online stores' website quality factors and perceived playfulness and online purchase intention and a research
HATİCE MELİS AKA
- Kentel kamusal mekanda değer yaratma yaklaşımında katılımcı bir model önerisi
A Proposal of participatory model in approach for adding value in urban public spaces
ELİF KORKMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Şehircilik ve Bölge PlanlamaMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜZİN KONUK
- Tasarım ofislerinde farklı ışık ve renk kombinasyonlarının çalışanların psikolojisi ve performansı üzerindeki etkileri
The effects of different light and color combinations on the psychology and performance of employees in design offices
ŞULE YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
İç Mimari ve DekorasyonMarmara Üniversitesiİç Mimarlık Ana Sanat Dalı
PROF. DR. MÜGE GÖKER PAKTAŞ
- Kentsel dönüşüm projelerinin yaşam kalitesine etkisi: İstanbul Karaköy Salıpazarı örneği
Effects of urban transformation projects on life quality: Istanbul Karakoy Salipazari example
SERAY YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiKentsel Tasarım Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FUNDA YİRMİBEŞOĞLU