Geri Dön

Fonksiyonalist ve sembolik etkileşimci yaklaşımların sapmaya ilişkin görüşlerinin karşılaştırılması

Başlık çevirisi mevcut değil.

PDF İndir

  1. Tez No: 17352
  2. Yazar: FERHAN MUTLUER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NİLGÜN ÇELEBİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Sapma, Sembolik etkileşim, İşlevselcilik, Deviation, Symbolic interaction, Functionalism
  7. Yıl: 1991
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada, makro düzlemde bir yaklaşım olan fonksiyonal ist yaklaşım ile mikro düzlemde bir yaklaşım olan sembolik etkileşimci yaklaşımın sapmaya ilişkin görüşlerinin karşılaştırılması konu edilmiştir. Çalışmanın ilk bölümünde -fonksiyonalist yaklaşımın genel karakteristikleri ve başlıca temsilcilerine değinilmiş, -Fonksiyonalizmin çeşitleri üzerinde durulmuş ve bu yaklaşım içerisinde yer alan teorisyenler i n sapma ile ilgili görüşleri anahatlarıyla verilmiştir. Daha sonra bu yaklaşım içerisinde yer alan ve sosyolojinin kurulmasında ve gelişiminde önemli bir yere sahip olan Durkheim'ın görüşlerine ayrıntılı bir şekilde yer verilmiştir. Çünkü Durkheim, hem genel sosyolojik tavrı, hem de sapma ile ilgili görüşleriyle -Fonksiyonalist yaklaşımın tipik bir temsilcisidir ve bu yaklaşımın gelişmesinde önemli bir yere sahiptir. Sapmanın bir toplum için normal ve pozitif yönde fonksiyonel olduğunu söyleyen Durkheim, sapma olgusunu fonksiyonalist yaklaşım içerisinde ele almıştır. İkinci olarak ele alınan sembolik etkileşimci yaklaşımda da, önce bu yaklaşımın genel karakteristikleri ve bu yaklaşım içinde kullanılan temel kavramlar tanıtılmış, sonra da bu yaklaşımın başlıca temsilcilerinin görüşlerine yer verilmiştir. Sembolik etkileşimci yaklaşım içinde sapma olgusuna ilişkin geliştirilen teoriler hakkında bilgi verildikten sonra, iki yaklaşım gerek genel çerçeveleri, gerek sapma olgusuna bakışları itibariyle birbirleriyle karşılaştırılarak aralarındaki benzer ve farklı yönlerin neler olduğuna işaret edilmiştir.

Özet (Çeviri)

In this study, -Functionalist approach, placed in macro sociology, and symbolic i nteractionist approach, placed in micro sociology, have been compared. At -FirBt, the general characteristics and the main representatives o-f -functionalist approach have bean introduced. Then, Durkheim's ideas, who is placed in this approach and has an important place in the -Foundation and the development o-f sociology, are given in detail. Durkheim who said that deviance is normal and functional in positive direction -For a society, has elaborated deviance within the.functionalist approach. Next, symbolic i nteractionist approach has been elaborated. At -first, the general characteristics of this approach are stated and its main concepts were examined. Later, the ideas o-f the main representatives o-f this approach were stated. Then, their considerations on deviance have- been evaluated. Finally, these two approaches and their considerations on deviance have been compared. Ill

Benzer Tezler

  1. Tez No

    559908

    Kosova's architecture in frame of socialist modernization: Boro-Ramiz sport, culture and trade complex by dom architectural office

    Sosyalist modernizm çerçevesinde Kosova mimarisi: Boro-ramız spor, kültür ve ticaret merkezi, dom mimarlık ofisi

    SARA SYLEJMANİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET MURAT GÜL

  2. Tez No

    497920

    Türk Hava Kuvvetleri Subay ve Astsubay Yetiştirme Okulu örtük program kapsamının okul iklimi ve sınıf iklimi boyutlarıyla incelenmesi

    A researh on hidden curriculum of Turkish Air force Officer and Non Commissioned Officer trainig school in aspects of school and class climate

    MEHMET GÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimBalıkesir Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HASAN HÜSEYİN ŞAHAN

  3. Tez No

    658678

    Yapısal fonksiyonalist kuram bağlamında İsmail Hakkı Baltacıoğlu'nun eğitim hakkında görüşleri

    İsmail Hakkı Baltacıoğlu's opinions on education in the context of structural functionalist theory

    ÖZGE SÜRÜCÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SosyolojiAdıyaman Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BEKİR KOCADAŞ

  4. Tez No

    353394

    Dine Tikelci-Fonksiyonalist yaklaşım: Bronislaw Malinowski örneği

    Cultural-Functionalist Approach to religion: In the sample of Bronislaw Malinowski.

    FATİH AMAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OSMAN EYÜPOĞLU

  5. Tez No

    184482

    Belirsizlik ortamında planlama düşüncesi 'sinerjetik toplum-sinerjik yönetim ve sinerjist yönetim ve sinerjist planlama modeli' örnek olay: 17 Ağustos - 12 Kasım 1999 depremleri sonrası kaos ve kendi kendine organizasyon süreci

    Planning thought under uncertainty 'synergetic society-synergic administration and synergist planning model' case study: Chaos and self organization process after August 17. November 12. Earthquakes

    NAZİRE DİKER ÇAMLIBEL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaYıldız Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞENUR ÖKTEN

Geri Dön