İlkokul öğrencileri arasındaki heteroforyanın insidansının tesbiti ve değerlendirilmesi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 174636
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ZEKİ ÇIKMAN
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Göz Hastalıkları, Eye Diseases
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1983
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Göz Hastalıkları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 43
Özet
Bu çalışma Atatürk Üniversitesi Tıp Fakültesi Göz Hastalıkları Bilim Dalının yöre halkına götürdüğü' toplum hizmetlerinin bir parçasıdır, Erzurum merkez ilkokullarının 1-2-3. sınıfları ile sağırlar okulunun bütün sınıfları (toplam 18010 öğrenci ) şaşılık muayenesinden geçirilerek tesbit edilen 429 (f% 2.38) şaşılık olgusu gerekli diğer muayene için kliniğimize dave t edilmiştir. Okulda örtme-açma testiyle tesbit edilen bu şaşılık olgularının klinikte diğer muayeneleri yapılarak tedavilerine başlandı ve,, p.eryodik kontratlara çağrıldı. Çalışma sonunda yöremizde belirtilen sınıflarda okuyan belli yaş grubu (6-10 ) içindeki heteroforya insidansınm % 1.29, bunun şaşılık olguları sayısına oranı ise % 55 olarak tesbit edilmiştir. Bu olgularda he t e rof oryaların: cinsi, refraksiyon kusuru, görme dereceleri, füzyon gücü.,.supresyon..,. ambliyo-b'if ve he re dit e- ile. i lişkilerinin geniş "ince le me si ve karşılaş tırıl ma sı yapıldı.» Bulgularımızın çoğu literatürdeki genel bilgilere uygunluk göstermekle birlikte bu konuda yeterli literatür bilgisinin olmadığı görüldü ¦
Özet (Çeviri)
This study comprises a part of the social services carried out for the local people by the Department of Ophthal mology, The School of Medicine, Atatürk University, Erzurum. The first, second and third year primary school pupila along with the all pupil»' of the school of deaf s, totally 18010 have been tested for squint and of 429 (%2.38) cases with squint have been asked to visit our clinic for further examinations. These squint cases found out through opening-closing method at school, have had their further examina tions and have been treated and controlled in our clinic. Among the given age group (6-10) attending to the above- given local schools, at the end of our research, the incidence of heterophoria has been found as 1.29 per cent 5 and on the other hand, the ratio compared with the squint cases has been found as 55 per cent. In these the types of heteropharia, reflection defiency, the degrees of vision, their relations with heredity, the fusional effect, suppression and amblyopia have been examined in detail and their contrastive analyses have been made. Although most of our findings have proved to be in confor mity with the general literary knowledge, it has also been that has been no sufficient literary knowledge i in this subject.
Benzer Tezler
- Kardeş zorbalığının ilkokul öğrencileri arasındaki görünümü
The appearance of sibling bullying among primary school students
SİBEL PEKİN GÜNEŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimGaziantep ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İBRAHİM TANRIKULU
- İlkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin dijital bağımlılıkları ile matematik kaygıları ve matematik akademik başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between digital addiction levels of primary school fourth grade students and mathematics anxiety and mathematics academic success
AHMET MELİK ERKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimSivas Cumhuriyet ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET AKİF BİRCAN
- Edirne merkez ilçe ilkokul öğrencilerinin problemli medya kullanımı, obezojenik aile ortamları ve duygusal-davranışsal sorunları arasındaki ilişki
Relationship between problematic media use, obesogenic family environments, and emotional-behavioral problems among primary school students in the central district of Edirne
FULYA ÖZDER TAŞ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
Halk SağlığıTrakya ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GALİP EKUKLU
- İlkokul öğrencilerinin okula bağlılık düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Evaluation of primary school children's school attachment with regards to various variables
ELİF ZENGİN AKSU
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ YILDIZ
- Oyun terapisiyle bütünleştirilmiş grupla psikolojik danışmanın ilkokul öğrencilerinin sosyal kaygı düzeylerine etkisi
The effects of group counseling integrated with play therapy on social anxiety levels of children at primary school
ESRA TEKE
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDULLAH SÜRÜCÜ