E-öğrenmede sınav modelleri ve uygulaması
Exam models in e-learning and implementation
- Tez No: 182529
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HÜLYA ÇALIŞKAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Eğitim ve Öğretim, Computer Engineering and Computer Science and Control, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2006
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bilgisayar ve nternet teknolojilerindeki son yıllardaki hızlı gelişme gerek eğitimiçeriğinin verilmesinde, gerekse eğitimin sınav tarafında, bilgisayar ve nternetinkullanılmasını vazgeçilmez hale getirmiştir. Bu gelişmelerin sonucu olarak ortaya çıkane-Öğrenme, tüm dünyada büyük ilgi ve destek gören bir eğitim yaklaşımıdır ve hızlayaygınlaşmaktadır.E-Öğrenme, Öğrenim Yönetim Sistemi adı verilen yazılımlar vasıtasıyla yapılmaktadır.Bu yazılımların en önemli kısımlarından biri de öğretim elemanlarına sınav yapma,değerlendirme, öğrenci performansı izleme ve sınav istatistikleri üretme imkanısağlayan sınav yönetimi modülleridir.Bu tezde e-Öğrenme hakkında genel bilgiler verilmekle birlikte, Öğrenim YönetimSistemlerinin sahip olması gereken özellikler üzerinde durulacak ve yaygın olarakkullanılan açık kaynak kodlu Öğrenim Yönetim Sistemleri incelenecektir.Bir çevrimiçi (online) sınav yönetim modülünün karşılaması gereken gereksinimlerinanalizi ile birlikte bu sistemin geliştirilmesi üzerinde durulacaktır. Bu amaçla bir webtabanlı çevrimiçi sınav yönetim yazılımı geliştirilmiştir.Geliştirilen bu yazılım öğretim elemanlarının zamanını alan sınav uygulama vedeğerlendirme işlemlerinin süresini kısaltacaktır. Bu işlemler için harcanan zamanıneğitimde görülen sorunların saptanıp düzeltilmesi için harcandığında eğitim-öğretimsürecinin iyileştirilmesine önemli katkılar sağlayacaktır.
Özet (Çeviri)
Fast developments in computer and Internet tecnologies makes them indispensable ineducation and especially in the assessment. Therefore the necessity of using Internetbased new technologies and tools have become vitally effective. As a result of theseadvances e-Learning is a widely interested in and supported education approach whichis gradually becoming widespread.E-Learning is implemented by Learning Management Systems (LMS) softwares. One ofthe most important modules of these softwares is exam management module whichenables instructors to hold examination, evaluating, monitoring student performanceand generating exam statistics.In this thesis we give general information about e-Learning. Additionaly inspectingwidely used open source Learning Management System softwares we examine commonfeatures which a Learning Management System software should have. Analysis of theneeds of an online exam management module and information of an implementationwill also be provided. For this purpose we developed a web based online exammanagement software.Instructors spend a considerable amount of time for prepearing and assesment of examsand tests. Using this software instructors can effectively focus on problems of educationprocess by shortening this period.
Benzer Tezler
- Mimari tasarım eğitiminde bilgi ve yaratıcılık etkileşimi
Interaction of knowledge and creativity in architectural design education
NURBİN PAKER KAHVECİOĞLU
Doktora
Türkçe
2001
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiBina Bilgisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜLSÜN SAĞLAMER
- Bayesçi gizli sınıf analizi ve makine öğrenimi yöntemleri ile CRISPR Cas9 gen düzenlemesinde hedef dışı skorların tahmini
Prediction of off-target scores in CRISPR Cas9 gene editing with Bayesian latent class analysis and machine learning methods
ALİ MERTCAN KÖSE
Doktora
Türkçe
2024
BiyoistatistikMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesiİstatistik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OZAN KOCADAĞLI
- Çimentonun sertleşmesi üzerinde kimyasal komponentlerin etkisi
Başlık çevirisi yok
NACİYE TÜRKEL
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Kimya MühendisliğiUludağ ÜniversitesiKimya Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA CEBE
- İzmir'de bazı yolların kapatılarak yaya bölgeleri oluşturma da kent peyzajını geliştirme açısından yeniden planlanması üzerinde araştırmalar
Başlık çevirisi yok
BAHAR TÜRKYILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
Şehircilik ve Bölge PlanlamaEge ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı