Harf inkılabının Çorum basınındaki yansımaları
Reflections of the alphabet revolution in the Çorum press
- Tez No: 187458
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. SADİYE TUTSAK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Tarih, Türk İnkılap Tarihi, Education and Training, History, History of Turkish Revolution
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2006
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
YÜKSEK L SANS TEZ ÖZETBatı medeniyetinin gelişmesi karşısında gerekli atılımları yapamayan OsmanlıDevleti, yenileşme hareketlerine başlamıştır. Bu yenileşme hareketleri içerisinde alfabekonusunda da bazı girişimlerde bulunulmuştur. Maârif Nazırı Münif Paşa döneminde(Münif Paşa, birincisi 1877, ikincisi 1878 ve üçüncüsü de 1884-1889 yılları arasındaolmak üzere üç defa Maarif Nazırlığı yapmıştır.) başlayan tartışmalar kısa sürede gazeteve mecmualara taşınmıştır. Arap harflerinde ıslahat yapılması gerektiğini savunanMünif Paşa'ya katılanlar olduğu gibi, Latin harflerinin kabul edilmesi fikrinibenimseyenler de vardı.Harf inkılâbının gerçekleştiği yıl olan 1928'e kadar devam eden tartışmalara,Çorum basını da iştirak etmiştir. O yıllarda burada neşredilen tek gazete Çorum, gerekyurt genelindeki faaliyetleri gerekse Çorum'daki faaliyetleri devamlı olarak sayfalarınataşıyarak, halkı bilinçlendirmeye çalışmıştır. Öncelikle, yeni harflerin tanıtılmasınıhedefleyen gazete, tanıtım işlerinden sonra ise yeni harfleri uygulama göreviniüstlenmiştir. Çorum gazetesi, ayrıca yeni harflerin öğretilmesi için en önemliatılımlardan birisi olan Millet Mektepleri hakkında da bilgiler vererek halkı buralaragitmeye teşvik görevini yerine getirmiştir.Harf inkılâbının ardından gerçekleştirilen dil inkılâbı konusunda da Çorumgazetesi, üzerine düşen görevi ifa etmiştir. Gazetede yayınlanan makalelerle, toplananDil Kurultayları hakkında ve Çorum'da yapılan dil derleme çalışmaları haberleriylehalkı bu konuda aydınlatmaya çalışmıştır.
Özet (Çeviri)
ABSTRACTThe Ottaman Empire, wich could not achieve necessary against the developedwestern civilization, started reform movements. Same attempts on the alphabet alsotook place among these mevements. Discussion wich started during the period of MünifPaşa, the Minister of Education ( Münif paşa was the minister for three times: the firstin 1877, the second in 1878 and the third between 1884-1889) soon appeared in thenewspapers and journals. While there were samowho agreed with Münif Paşa onreforming the Arabic Alphabet, there were some others suporting the idea of adoptingthe Latin Alphabet.The media in Çorum also participadet in these discussions wich continued until1928, when the latter Revolution was realized. Çorum, the only newspaper puplished inÇorum, tried to inform people by writing about the activities accuring in the whalecountry. Aiming to introduce the new letters firstly, the newspaper, tehn, took the dutyto use them. Moreover, the newspaper ancougred people to g oto public schools knownas Millet Mektepleri where the new alphabet was taught.The newspaper fulfilled its respansibility on the Language Revalution Just afterthe Letter Revolution. By the articles published, the newspaper informed people aboutthe Language Congres and language studies in Çorum and tried to enlighten people.
Benzer Tezler
- 8. sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinde Atatürk dönemi eğitim inkılaplarının yeri ve tarih eğitimindeki önemi
The place of Atatürk era educational revolutions in 8th grade Revolution History and Ataturkism course and its importance in history education
OĞUZHAN BİLEKCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Türk İnkılap TarihiMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZGÜR YILDIZ
- İlkokulların 4. ve 5. sınıflarında Türkçe ders kitaplarındaki çocuk edebiyatı metinleri üzerine bir inceleme
An examination on the textes of childrens literature in the Turkish textbooks of the fourth and the fifth classes of primary schools
HAYRETTİN PARLAKYILDIZ
Doktora
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ABDURRAHMAN GÜZEL
- Celal Nuri'nin Türk modernleşmesi ve inkılapları üzerine düşünceleri
Celal Nuri's ideas about Turkish modernization and the revolution
ERKAN DİKİCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
SosyolojiSakarya ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. OSMAN ÖZKUL
- Atatürk Dönemi Türk eğitim politikasının İzmir'deki yansımaları
The reflections of Turkish educational politics in Izmir in Atatürk's Period
MEHMET TAŞKINOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Tarihİstanbul ÜniversitesiAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SAVAŞ AÇIKKAYA
- III. Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin yapısı ve çalışmaları (1927-1931)
The Functions and the structure of the third Turkish Grand National Assembly
CEMAL AVCI