Geri Dön

Trakya Üniversitesi Kırkpınar Beden Eğitimi ve Spor Yüksek okulunda okuyan öğrencilerin bazı fiziksel biyomotorik özelliklerinin karşılaştırılması

Comparison of some of the physical and biomotoric features of student at Trakya University Kırkpınar Physical Education and Sports Academy

  1. Tez No: 192236
  2. Yazar: HASAN YORULMAZ
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. İLHAN TOKSÖZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Trakya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Spor Bilimleri ve Teknolojisi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 91

Özet

Bu çalışmanın amacı; 2004-2005 öğretim yılında Trakya Üniversitesi,Kırkpınar Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulunda kayıtlı bulunan 1. 2. 3. ve 4. sınıföğrencilerine ait bazı fiziksel ve biyomotorik özelliklerin belirlenerek birbirileriylekarşılaştırılmasıdır.Bu çalışma öncesinde Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi Etik Kurul'undan25.11.2004 tarihinde izin alındı. Çalışmaya Trakya Üniversitesi, Kırkpınar BedenEğitimi ve Spor Yüksek Okulunda 2004-2005 öğretim yılında 1. 2. 3. ve 4. sınıföğrencisi olan, yaşları 18 ile 29 arasındaki toplam 145 öğrenci gönüllü olarak katıldı (73bayan ve 72 erkek) Tüm öğrencilerin yaş, cinsiyet ve sınıfına göre boy uzunluğu, vücutağırlığı, dikey sıçrama mesafesi, durarak uzun atlama mesafesi, mekik çekme sayısı,şınav çekme sayısı, 60 metre sürat ile bayanlarda 400 metre ve erkeklerde 800 metrekoşu testi yapıldı.statistiksel değerlendirmede tek yönlü varyans analizi ile Post-Hocyöntemlerinden Scheffe yöntemi kullanıldı.Sınıflar arası karşılaştırmalarda boy uzunluğu, vücut ağırlığı, dikey sıçrama,mekik çekme, durarak uzun atlama verileri bakımından anlamlı bir farklılıkbulunamadı (p>0.05); şnav çekme ve 60m sürat değerleri bakımından ise anlamlı birfarklılığa rastlandı (p0.05); dikey sıçrama,durarak uzun atlama, 60m sürat ve 800m koşu verileri bakımından ise anlamlı farklılığarastlandı (p0.05); şınav çekme, durarakuzun atlama, 60m ve 400m verileri bakımından ise anlamlı farklılığa rastlandı (p0.05); biyomotoriközelliklerinde alt sınıflar lehine (1,2 ve 3. sınıf) anlamlı farklılıklara rastlandı (p

Özet (Çeviri)

Aim of this study is to compare some of the physical and biomotoric features ofthe students, by determining those features, in 1st, 2nd, 3rd, and 4th class of KırkpınarPhysical Education and Sports Faculty, Trakya University in the term of 2004-2005.Before this study started, permission was taken from Trakya University MedicalFaculty Ethics Council on the 25th of November 2004. 145 volunteer students, who arein 1st, 2nd, 3rd, and 4th class of Kırkpınar Physical Education and Sports Faculty,Trakya University with an age variety of 18 and 29 (73 females and 72 males).According to all students? age, sex and class, height, weight, vertical jump,standing long jump, push-ups, sit-ups, 60 m sprint, for women 400 m and for men 800 mrunning tests were conducted.In the statistical evaluation, one way variant analysis and Scheffe method, one ofthe Post-Hoc methods, were used.In the comparison of the classes, according to the height, weight, vertical jump, sit-up, standing long jump data, no meaningful difference was found (p>0.05); however,there was a meaningful difference according to push-up and 60 m sprint values (p0.05); but, there was a meaningful difference accordingthe vertical jump, standing long jump, 60 m and 800 m run data (p0.05); but, there was a meaningfuldifference according to push-up, standing long jump, 60 m and 400 m run data (p0.05); meaningfuldifferences were found according to the biomotoric features in the favor of low gradestudents (classes 1, 2 and 3) (p

Benzer Tezler

  1. Kırkpınar Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu'nda öğrenim gören öğrencilerin zaman yönetimi ve planlama davranışlarının incelenmesi

    Time management and planning behaviours of the student of the Kırkpınar Physical Education and Sport Science Faculty of the Trakya Univercity

    BAHLOOL ALIZADEH

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimTrakya Üniversitesi

    Rekreasyon Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞENGÜL DEMİRAL

  2. Trakya Üniversitesi Kırkpınar Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu'nda badminton dersi alan erkek öğrencilerin patlayıcılık özelliklerinin incelenmesi

    The examination of rapidness of male students who took up badminton course at Trakya University, Kirkpinar Physical Education and Sport Academy

    CÜNEYT TAŞKIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    SporTrakya Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İLHAN TOKSÖZ

  3. Edirne ilinde görev yapan beden eğitimi öğretmenlerinin liderlik davranışlarının değerlendirilmesi

    The evaluation of the physical education teachers' leadership behaviours who work in Edirne

    TÜLAY DİNÇER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    SporTrakya Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLHAN TOKSÖZ

  4. Spor bilimleri eğitimi alan yükseköğretim öğrencilerinin egzersiz bağımlılığının incelenmesi

    Examination of students' exercise addiction studying at physical education and sports school

    UĞUR UZUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporTrakya Üniversitesi

    Rekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İLHAN TOKSÖZ

  5. Beden eğitimi ve spor öğretmen adaylarının öğrenme stillerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

    Investigation of the learning styles of physical education and sports teacher according to various variables

    OKAN AKGÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporSakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE DİLŞAD MİRZEOĞLU