Geri Dön

Kırşehir ili ortaöğretim öğrencilerinin genel sağlık sorunlarının belirlenmesi

Determination general health problems of high school students in Kırşehir

PDF İndir

  1. Tez No: 194340
  2. Yazar: SİBEL KÜÇÜK
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. MERAL BAYAT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Adölesan, Adölesan Sağlık Sorunları, Okul Sağlığı, Adolescent, Adolescent Health Problems, School Health
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

VKIRŞEH R L ORTAÖĞRET M ÖĞRENC LER N N GENEL SAĞLIKSORUNLARININ BEL RLENMESÖZETBu çalışma Kırşehir il merkezinde ortaöğretim kurumlarına devam eden öğrencilerin genelsağlık sorunlarının belirlenmesi amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır.Araştırmanın örneklemini Kırşehir belediye sınırları içerisindeki 13 ortaöğretim kurumundaöğrenim gören 7065 öğrenci içinden rastgele örnekleme yöntemiyle seçilen 946 öğrencioluşturmuştur. 15 Ekim 2004-15 Ocak 2005 tarihleri arasında araştırmacı tarafındanhazırlanan anket formu ve GSA-12 formu ile veriler toplanmıştır. statistikseldeğerlendirme için yüzdelik, ortalama, dört gözlü ki-kare, fisher kesin ki-kare, cronbachalpha testleri ve logistic regresyon analizi kullanılmıştır.Araştırmaya katılan öğrencilerin %51.1'inin erkek olduğu; %8.1'inin sigara, %3.4'ününalkol ve %0.7'sinin madde kullandığı; yaşça büyük, erkek, aile ilişkisi kötü, okul başarısıdüşük olanlarda sigara ve alkol kullanımının daha fazla olduğu belirlenmiştir (p<0.05).Öğrencilerin %18.5'inin intihar düşüncesi bulunduğu; kızlarda, aile ilişkisi ve okul başarısıkötü olanlarda intihar düşüncesinin daha yüksek oranda olduğu belirlenmiştir (p<0.05).Öğrencilerin %9.3'ünün cinsel deneyim yaşadığı, %54.4'ünün cinsel bilgi kaynağınınarkadaşı olduğu; %23.2'sinin cinsel yolla bulaşan hastalıkları, %54.4'ünün gebeliğiönleyici yöntemleri bilmediği tespit edilmiştir. Öğrencilerin %4.1'inin kronik hastalığıolduğu, %87.1'inin son bir yıl içerisinde sağlık problemi yaşadığı, en sık yaşadıkları sağlıkprobleminin baş ağrısı (%52.6) olduğu; %29.9'unun diş sağlığı ile ilgili sorunu bulunduğu;kız öğrencilerin %64.1'inin adet dönemleriyle ilgili sorunları olduğu tespit edilmiştir.Öğrencilerin %60.2'sinin 2 ve üzerinde GSA-12 puanı aldığı ve ruhsal yönden risk taşıdığı;yaşça büyük, kız, aile ve arkadaş ilişkileri kötü, okul başarısı düşük, intihar düşüncesi,sevgili/flörtü olan, evlerinde sürekli bakım/tedavi gerektiren birey bulunan, sigara ve alkolkullanan öğrencilerin GSA-12 puanının daha yüksek olduğu saptanmıştır (p<0.05).Okullarda sağlık birimleri kurularak bu birimlerde profesyonel sağlık çalışanlarınıngörevlendirilmesi önerilebilir.

Özet (Çeviri)

VIDETERMINATION GENERAL HEALTH PROBLEMS OF HIGH SCHOOLSTUDENTS IN KIRŞEH RABSTRACTThis study has been done to determine general health problems of high school students inKırşehir, as descriptive.946 students who were chosen by randomized sample methods between 7065 studentsstudying at 13 high education institutions in Kırşehir municipality bounders wereconstituted to the sample. Data was collected between 15 October 2004 and 15 January2005 with a questionnaire prepared by the researcher and GHQ-12 form. Percentage, mean,chi-square with four cells, fisher chi-square, cronbach alpha tests and regression evaluationwere used for statistical analysis.It is determined that 51.1 % of the students was boys, 8.1 % of them smoked, 3.4 % ofthem drank alcohol, 0.7 % of them used substance; smoking and drinking alcohol was highfor the students who was is older, boy, have got bad relationship with their family and lowacademic success (p<0.05). It is determined 18.5 % of them thought suicide, this thoughtincreased with being girl, having bad family relationship and low academic success(p<0.05). It is found 9.3 % of them had sexual experience; their information source aboutsexuality was their friend for 54.4 % of them; 23.2 % of them did not know sexualtransmitted diseases, 54.4 % of them did not know methods protect from pregnant. It isdetermined 4.1 % of them had chronic disease, 87.1 % of them lived a health problemwithin one year, this problem was headache mostly (52.6 %); 29.9 % of them had got aproblem with teeth, 64.1 % of them had got problem about menstruate. 60.2 % of thestudents took 2 points and up from GHQ-12 also they had risk about psychology; GHQ-12score was high for the students who older, girls, have bad friendship, low academicsuccess, think suicide, have got boy / girlfriend, live with a member needs continuous care,smoke and drink alcohol; it is found the difference between them was important statistically(p<0.05). It is advised to organize health units at schools and give duties to healthprofessionals at these units.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    207131

    Ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitimi ve spora ilişkin tutumlarının karşılaştırılması (Kırşehir il örneği)

    The comparıson of the hıgh school students attıtudes towards physıcal educatıon and sports (sample of Kırşehır)

    MEHMET ÇETİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. ATİLLA PULUR

  2. Tez No

    231545

    Ortaöğretim öğrencilerinin yaptığı akademik usulsüzlükler, nedenleri ve ?nternet'in etkisi

    Academic dishonesty among middle school students, its causes, and the influence of internet

    İKBAL ÇAKIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAFİZE KESER

  3. Tez No

    290724

    İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin genel başarıları, matematik başarıları, matematik dersine yönelik tutumları, güdülenmeleri ve matematik kaygıları arasındaki ilişki

    The relationship between general achievements, mathematics achievements, attitudes towards mathematics, motivation, and mathematics anxiety of primary school students

    AHSEN SEDA KILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    MatematikGazi Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİL İBRAHİM YALIN

    YRD. DOÇ. DR. GÜLAY KORU YÜCEKAYA

  4. Tez No

    686917

    Sosyal bilgiler öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının okul dışı öğrenmeye yönelik görüşleri

    Views of social studies teachers and preservice teachers on out of school learning

    ÜMMÜGÜLSÜM TORUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimKırşehir Ahi Evran Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TERCAN YILDIRIM

  5. Tez No

    991524

    Dil bilgisi öğretiminde yapılandırmacı yaklaşım yöntem ve tekniklerinin uygulanmasına ilişkin Türkçe öğretmenlerinin görüşleri: Kırşehir örneği

    The opinions of Turkish teachers on the application ofconstructivist approach methods and techniques ingrammar teaching: The Kirşehi̇r example

    SELÇUK ÇETİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Türk Dili ve EdebiyatıKırşehir Ahi Evran Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERTUĞRUL YAMAN

Geri Dön