Parental influence and childrens responses to television advertising
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 19495
- Danışmanlar: PROF. DR. MEHTAP KÖKTÜRK
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Radyo-Televizyon, Radio and Television
- Anahtar Kelimeler: Ana-çocuk etkileşimi, Bilişsel tepki, Davranışsal tepki, Reklamlar, Televizyon, Televizyon reklamları, Tutumsal tepki, Çocuklar, İlkokul öğrencileri, Mother-child interaction, Cognitive reaction, Behavioural reaction, Advertisements, Television, Television advertisements, Attitudional, Children, Primary school students
- Yıl: 1991
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Annelerin, ilkokul birinci, üçüncü ve beşinci sınıf çocuklarına etkileri ile, çocukların televizyon reklamlarına karşı bilişsel, tutumsal ve davranışsal tepkileri araştırılmıştır. Üç değişik sosyo-ekonomik seviyeyi temsil eden okullardan, 140 öğrenci ve anneleri ile aynı anda, fakat ayrı ayrı görüşülmüştür. Annelerin etkisi iki şekilde ele alınmıştır: 1) anne ve çocuğun televizyon reklamları üzerine konuşma sıklığı (interaction); 2) çocuğun televizyon izleme alışkanlığının anne tarafından denetlenmesi (control). Çocukların TV reklamlarına karşı tepkileri ise üçe ayrılmıştır: 1) Bilişsel (cognitive): Çocukların, reklamların içeriği ve niyetini anlayabilmeleri; 2) Tutumsal (attitudinal ) : Çocukların TV reklamlarına karşı hissettikleri; 3) Davranışsal (behavioral): Reklamların etkileri ile çocukların satın alma davranışlarında görülen sıklık. Bulgulara göre, anne ve çocuğun televizyon reklamları üzerine konuşma sıklığı arttıkça, çocukların satın-alma isteğinin de arttığı gözlenmiştir. Bunun yanı sıra, bilişsel ve tutumsal açıdan istatistiksel olarak manidar seviyeye ulaşılamamıştır. Çocuğun televizyon izleme alışkanlığının anne tarafından denetlenmesi ile çocuğun bilişsel, tutumsal ve davranışsal tepkileri arasındaki ilişkilerin de kayda değer bir boyutta olmadığı görülmüştür.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT Parental influence on first, third and fifth graders' cognitive, attitudinal and behavioral responses to TV advertising was explored in structured personal interviews with 140 children and their parents. The dimensions of parental influence addressed were frequency of parent-child interactions about advertising and commercials, and parental control of the child's television viewing habits. Interviews were conducted with children and their parents simultaneously at different locations in schools. The results indicated that purchase request increased as parent-Child interaction increased. The relationship between parent-child interaction and cognition; parent-child interaction and attitude difference did not reach significance level. No support was found for hypothesized relationships between the level of control effort reported by parents and the child's cognition, attitude and purchase request. Also the relationship between extreme mothering and child's purchase request was not found to be significant.
Benzer Tezler
- Televizyon reklamlarının çocuklar üzerindeki etkileri
The Effects of television advertising on children
DİLEK SAĞLAM
- Medyadaki aşı karşıtı haberlerin çocukluk çağı aşıları hakkında ebeveynlerin tutumlarına etkisinin incelenmesi
Examining the effect of anti-vaccine news in the media on parents' attitudes toward childhood vaccinations
GAMZE KOÇYİĞİT
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıManisa Celal Bayar ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NESRİN ŞEN CELASİN
- Young children's emotion regulation skills: The role of mothers' parenting stress and reactions to children's emotions
Küçük çocukların duygu düzenleme becerileri: Annelerin ebeveynlik stresinin rolü ve çocukların duygularına tepkileri
GİZEM AKEL GÜÇLÜ
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
PsikolojiKadir Has ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BERNA ARSLAN UZUNDAĞ
- Otizm spektrum bozukluğu olan çocukların annelerinde yaşam kalitesi ile ebeveyn yeterliliği arasındaki ilişkide psikolojik sağlamlık ve aile yılmazlığının aracı rolü
The mediating role of psychological resilience and family hardiness in the relationship between quality of life and parental self-efficacy in mothers of children with autism spectrum disorder
MUSTAFA KARADUMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH KOÇAK
- Okul öncesi öğretmenlerinin duygu sosyalleştirme yaklaşımları ile çocukların duyguyu tanıma, anlama ve ifade etme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between preschool teachers' emotional socialization approaches and children's ability to recognize, understand, and express emotions
KÜBRA KARAÇALI
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EBRU ERSAY