Geri Dön

Eğitim planlamasında coğrafi bilgi sistemleri kullanımı: Eskişehir ili örneği

Using geographic information systems in education planning: Case of Eskişehir province

  1. Tez No: 198401
  2. Yazar: FATMA KARAGÖZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. CAN AYDAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Astronomi ve Uzay Bilimleri, Astronomy and Space Sciences
  6. Anahtar Kelimeler: Egitim Planlamasi, Cografi Bilgi Sistemleri, Milli EgitimBakanligi, Educational Planning, Geographic Information Systems, Ministry of Education
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Anadolu Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Milli Egitim Bakanligi'nca alinacak kararlar ülkenin tüm kurum,kurulus ve bireylerini ilgilendirmesi nedeniyle, ülkenin gelecegine yapilacakyatirimlar olarak deger tasimaktadir. Kararlarin dogru olarak alinmasininve gelecekteki verim oraninin yükseltilmesinin baslica yolu egitimplanlamasidir. Planlama çalismalarinda binlerce verinin analizi için görselözelligi agir basan etkin bir bilgi sistemine ihtiyaç duyulmaktadir. CografiBilgi Sistemleri, yapilacak çalismalarin planli, programli, hizli ve etkinolmasini saglayan bir sistemdir. Cografi Bilgi Sistemleri Milli EgitimBakanligi'nca yapilacak egitim planlamasi çalismalarinda kullanilmasiylaverimlilik arttirilabilir. Bu çalismada, Cografi Bilgi Sistemleriuygulamasiyla, Eskisehir il sinirlari içinde bulunan yerlesim yerlerindekiMilli Egitim Müdürlügü'ne bagli, 2004-2005 ögretim yilinda hizmet veren,örgün ögretim kurumlarinin grafik ve öznitelik bilgilerini içeren bir bilgisistemi örnegi olusturulmustur. Istatistiksel analizler yardimiyla, ögretimkurumlarinin basarilari kendi aralarinda kiyaslanmistir. Buna bagli olarak,Cografi Bilgi Sistemleri sorgulamalari yapilarak egitim haritalariolusturulmus ve mevcut durum görsel hale getirilmistir.

Özet (Çeviri)

Since the de cisions which are taken by the Ministry of Education areconcerned by all of the institutions , organizations and members, they havethe value of being the investments which are done for the future. As a result,the only way to take the right decisions and to increase the proportion of theproductivity is educational planning. This system provides the studies to beplanned, programmed, fast and active. In the planning studies, for theanalysis of thousands of datum, there is a need of an active informationsystem of which the visual specialties are dominant. Geographic InformationSystems which is applied by the Ministry of Education in the educationalstudies, that will be done in the future , can increase the output. In this study,by applying Geographic Information Systems an information system whichincludes the information of 2004-2005, apart from institutional angeographic information, taken by the management of the Ministry ofEducation?s schools that provide face to face education in the boundaries ofEskisehir is formed. By the help of the statistical analysis, the successes of theschools are compared. According to this, by doing Geographic InformationSystems queries, the education maps are formed and the existing situation isvisualized.

Benzer Tezler

  1. Makine öğrenmesi kullanarak Türkiye'de elektrikli araç şarj istasyonlarının potansiyel kullanım performansının mekânsal tahmini

    Spatial estimation of potential utilization performance of electric vehicle charging stations in Türkiye using machine learning methods

    SERKAN TANRIVERDİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Jeodezi ve Fotogrametriİstanbul Teknik Üniversitesi

    Geomatik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ADALET DERVİŞOĞLU

  2. Açık ocak madenciliği sonrası doğa onarımı sürecinde coğrafi bilgi teknolojileri ile rekreasyonel amaçlı arazi kullanım uygunluğunun incelenmesi

    Investigation of recreational purpose landuse suitability by using geospatial technologies in the process of reclamation after open-pit mining

    BURCU DOKGÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Maden Mühendisliği ve MadencilikEskişehir Teknik Üniversitesi

    Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HAKAN UYGUÇGİL

  3. Doğa tabanlı çözümler kapsamında yeşil altyapı planlaması: Gediz Havzası taşkın riski değerlendirme

    Green infrastructure planning within the framework of nature-based solutions: flood risk assessment in the Gediz Basin

    MAHDI HASSAN PASHAEI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaEskişehir Teknik Üniversitesi

    Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALPER ÇABUK

    DR. MEHTAP ÖZENEN KAVLAK

  4. Assessment of urbanization history of Addis Ababa city, Ethiopia

    Addıs Ababa cıty, Ethıopıa'nın kentleşme tarihinin değerlendirilmesi

    ABDURAHMAN HUSSEN YIMER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaMersin Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ CENAP YOLOĞLU

  5. Kültürel miras kapsamındaki yeşil alanların korunması ve zaman bağlı değişiminde akıllı şehir yaklaşımının kullanımı (Bursa il Merkezi örneği)

    Protection of green areas within the scope of cultural heritage and the use of smart city approach in time-dependent change (the case of Bursa city centre)

    SÜMEYYE BİNGÖL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Ormancılık ve Orman MühendisliğiBursa Teknik Üniversitesi

    Orman Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BURAK ARICAK