An evaluation of cognitive modeling tools
Bir bilişsel modelleme araçları değerlendirmesi
- Tez No: 201973
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. BİLGE SAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: bilis¸sel mimariler, bilis¸sel modelleme, yazılım degerlendirmesi, ˘ bilis¸sel modelleme arac¸ları, cognitive architectures, cognitive modeling, software evaluation, cognitive modeling tools 2
- Yıl: 2007
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Enformatik Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilişsel Bilim Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tez, bilissel modelleme araclarını inceleme yontemi icin bir anket kullanarak, farklı acılardan degerlendirmektedir. Bilissel modelleme araclarının bilissel modelleme isine uygunlugunu, uluslararası bir bilissel modelleme aracları kullanıcıları toplulugunun gorus¸ acısından incelemeye calıstık Incelemenin bir kısmı yazılımların genel kullanılabilirligine gore yapılırken, geri kalanı da bilissel modelleme sorunlarında ozellesmektedir. Sıklık ve baglılasım cozumlemeleri, bir yazılım turu olarak uygunluk ile bir bilissel modelleme aracı olarak uygunluk arasında onemli bir iliski oldugunu gostermektedir. Ozellikle aracın esnekligi, girdi ile cıktılarının sunumu ile bilissel modelleme aracının tasarım, gerceklestirme ve degerlendirme sureci arasında bir bagıntı gorulurken, bu surecler aracın asıl isle ilgisi olmayan fazladan is¸ler yapmak zorunda bırakması gibi olumsuz ozellikleriyle tersine bir baglılasım icindedirler. Calısmamız, bir bilis¸sel modelleme aracının aynı zamanda genel amac¸lı bir yazılım urunu olarak da degerlendirilebilecegini dogrulamakta ve arac¸ gelistiricileri icin ilerleme yonleriyle ilgili ipuc¸ları vermektedir. ¨
Özet (Çeviri)
This thesis evaluates several aspects of the cognitive modeling tools, using a questionnaire as the survey method. We try to assess the the suitability for cognitive modeling task of the cognitive modeling tools, from the perspective of international community of cognitive modeling tool users. Part of this assessment is done with respect to general usability of software and the rest is specialized for the cognitive modeling issues. Frequency and correlation analyses reveal that there is a significant 1 relationship between suitability as a software product and suitability as a cognitive modeling tool. Specifically, there are correlations between the features of the tool involving flexibility, presentation of input and output and the process of design, implementation and evaluation of a cognitive modeling tool, while these processes are negatively related to adversely effecting features of the tool, such as having to do extra tasks that are not related to the actual task. Our study confirms that a cognitive modeling tool can also be evaluated from the perspective of a general purpose software product, and also gives clues about directions for improvement to tool developers.
Benzer Tezler
- Çevrim içi biçimlendirici değerlendirme uygulamalarının öğrencilerin akademik başarılarına etkisinin bilişsel tanı modellemesi ile incelenmesi
Investigation the effect of online formative assessment application on students' academic achievement with cognitive diagnostic modeling
ŞEREF YİĞİT AKPINAR
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BAYRAM ÇETİN
- Bina bilgi modelleme ile erken tasarım aşamasında karar verme süreçlerinin sürdürülebilirlik bağlamında değerlendirilmesi
Evaluation of decision making processes in the early design stage with building information modeling in the context of sustainability
ÖMER HALİL ÇAVUŞOĞLU
- MathCityMap uygulaması ile geliştirilen matematiksel modelleme etkinlikleri ile 8.sınıf öğrencilerinin modelleme yeterliklerinin incelenmesi
Examining the mathematical modeling competencies of 8th grade students with mathematical modeling activities developed with the MathCityMap application
ŞEYMA DAĞAŞAN ARINÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE TEKİN DEDE
- İnovasyon performansına etki eden faktörlerin bulanık bilişsel haritalama yöntemi ile önceliklendirilmesi ve telekomünikasyon sektöründe bulanık çok kriterli karar verme yöntemleri ile proje seçimi
Prioritization of factors affecting innovation performance using fuzzy cognitive mind mapping method and project selection in the telecommunication sector using fuzzy multi-criteria decision making techniques
ALİ CAN MUHTAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEDA YANIK ÖZBAY
- Üniversite öğrencilerinin bağlanma stilleri ve olumsuz değerlendirilme korkuları arasındaki ilişkide psikolojik iyi oluşlarının ve öz-anlayışın aracılık etkisinin incelenmesi
Study of the mediation effect of psychological well- being and self- compassion on the relationship between attachment styles and fear of negative evaluation in university students
AYŞEGÜL OCAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Psikolojiİstanbul Aydın ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNEP SET