Geri Dön

Öğrenme stilleri ile ilgili elektronik ortamda yayınlanan çalışmaların incelenmesi

Investigation of studies on learning styles published in the electronice environment

PDF İndir

  1. Tez No: 204582
  2. Yazar: ÖZLEM AŞKIN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CEM BABADOĞAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı, öğrenme stilleri ile ilgili olarak yurt içi ve yurtdışında elektronik ortamda yayımlanan çalışmaları incelemektir. Bu amacaulaşabilmek için dokuz alt amaç oluşturulmuş ve bunların yanıtlanması içingereken araştırmalar yapılmıştır. Araştırmanın çalışma evrenini elektronikortamda öğrenme stilleri ile ilgili yayımlanmış erişilebilir nitelikteki İngilizce veTürkçe araştırmalar oluşturmaktadır. Bu araştırma elektronik ortamdaöğrenme stilleri ile ilgili yayımlanmış yurt içi ve yurt dışı kaynakların analizineulaşmak konusunda ilgilenenlere yol gösterici bir çalışma olması bakımındanönem taşımakla beraber, bu alanda ülkemizde benzer bir çalışmayarastlanmadığından dolayı da yapılmasına ihtiyaç duyulmuştur. Buaraştırmada 1995-2005 yılları arasında öğrenme stilleri ile ilgili elektronikortamda yayımlanan toplam yüz elli çalışma yıllara, öğrenme stil modellerine,yapıldığı ülkeye, araştırmacı yazar sayısına, çalışma alanına, öğrenme stiltercihlerine, temel etkenlere, araştırma yöntemine ve araştırma türüne göreanaliz edilmiştir.Araştırma sonucunda, öğrenme stilleri ile ilgili çalışmaların 2002-2005döneminde arttığı, genellikle Kolb öğrenme stil modelini temel aldığı, büyükçoğunluğunun ABD'de yapıldığı, tekil ve ikili araştırmalardan oluştuğu,yükseköğretim alanında yoğunlaştığı, bilişsel öğrenme stil tercihini ele aldığı,temel etken olarak psikolojik etkeni incelediği, genellikle nicel araştırmayönteminin ve betimsel araştırma türünün tercih edildiği ortaya çıkmıştır.

Özet (Çeviri)

This research is aimed to carry out an investigation of studies onlearning styles published in Turkey and abroad in the electronic environment.In order to achieve this aim nine subsidiary aims were determined and thenecessary research was done to find the answers of these questions. Theuniverse of this research is the studies related to learning styles in Turkishand English, which were published and accessed in the electronicenvironment. This study is an important piece of work since it ensures aguideline to the ones who would like to have access to Turkish and Englishresources about meta analysis on learning styles in the electronicenvironment. Furthermore, since having not met a similar study in Turkey,this research is needed to be done. In this research, totally a hundred andfifty studies, related to the learning styles between the years 1995-2005,were analysed according to their years, learning style models, their countries,the number of research writers, group universe, learning style preferences,basic factors, research method and research type.The findings of this research showed that there is an increase in thenumber of studies related to learning styles between the years 2002-2005,mostly Kolb?s learning style model is used, most of the studies are conductedin the U.S.A., most of the studies are done by a single writer or two writers,generally used in higher education, cognitive style is taken into consideration,psychological factor is examined as the basic factor, generally quantitativeresearch method and descriptive research type are preferred.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    123235

    Bilgisayar ve internet destekli uzaktan eğitim programlarının tasarım, geliştirme ve değerlendirme aşamaları (SUZEP örneği)

    Design, development and evaluating stages of computer and internet supported distance education program (on the model of SUZEP)

    BİROL GÜLNAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Radyo-TelevizyonSelçuk Üniversitesi

    Radyo Televizyon Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AHMET HALUK YÜKSEL

  2. Tez No

    298172

    İlköğretim 7. sınıf öğrencilerinin öğrenme stillerinin elektronik portfolyoya yönelik görüşlerine etkisi

    How the 7th grade students perceive the electronic portfolios as according to their learning styles

    EYLEM PINAR AKDOĞAN YEŞİLOVA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ABDULLAH KUZU

  3. Tez No

    789473

    Spor bilimleri öğrencilerinin öğrenme stilleri ile E-öğrenmeye yönelik tutumları: Türkiye-Irak karşılaştırılması

    Sports science students' learning styles and attitudes to E-learning: A comparison of Turkey-İraq

    NIHAD MOHAMMED DAKHEEL IBRAHIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZGÜR BOSTANCI

  4. Tez No

    828006

    Öğretmen adaylarının e-öğrenme stillerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

    Examination of e-learning styles of teacher candidates according to various variables

    MELİSA GİZAY ASLANTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATİH SERDAR YILDIRIM

  5. Tez No

    278419

    Farklı öğrenme stillerine sahip öğrencilerin e-ders tasarımlarına ilişkin görüşleri: Anadolu Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programları örneği

    Views of learners with different learning styles on the e-course designs: The example of Anadolu University Distance Education Programs

    SERAP ŞİŞMAN UĞUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. S. DUYGU BEDİR ERİŞTİ

Geri Dön