Geri Dön

'Kendi kendine terbiye' kavramı açısından İbn Tufeyl'in Hay B. Yakzan'ı

Hay B. Yakzan of Ibn Tufeyl due to concept of self correction

  1. Tez No: 208993
  2. Yazar: ÖMER EMRE DİŞÇİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA USTA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İlahiyat Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 102

Özet

Tezimizde ele aldmz bn Tufeyl'in Hay B. Yakzân'kendi kendine nasl bir ekildegerçei bulup kâmil insan olduunu anlatyoruz. Ayrca Hay B. Yakzân'n kullanmolduuyöntemleri inceleyip günümüz insaniçin ne kadar faydalolabilir Hay'n kullanmolduumetotlardan ne kadar faydalanabileceini aratrdk. Ortak olarak günümüz insanile Hay'narasnda ?akl? kavramnn önemini gördük. te Hay da bu akliyi kullanm, kendini,doay, kâinatanlamak için sürekli tefekkür etmitir. Deneyler yaparak, gözlem metodunuuygulayarak kendini örenmeye adamtr. Hiçbir yardm almadan, nasl bir insan kendiniyetitirebilir, gelitirip insan-kamil mertebesine gelebilir, nasl olur ki Peygamber gelmedende Allah'n varlve birliini anlayp O'na yaknlamak için kendine kurallar koyabilir? tebu sorularn cevabnHay kendi hayatile cevap vermektedir. bn Tufeyl'in Hay b.Yakzân'nda bunu görebilirsiniz.Kendi kendini motive ederek, inatçbir anlayile aratrma ruhuna, kvrak zekâya sahipolarak, içinden gelen istek, heves ve arzu ile ve en önemlisi Yüce Allah'n yardmve hidayetile Hay doruyu bulmu ve ona kalpten iman etmitir.Günümüzdeki insanlar toplumsal hayat yaadklar, önceden örenilmi bilgiler ellerindeolduu halde yani hazra konduklarhalde Hay'n ulatbilginin, mertebenin yanndan bilegeçememilerdir. Hay hem doktor hem zoolog aynzamanda filozof olarak karmzaçkmaktadr.Ksacasonun kullandyöntem ile en azndan insan-kâmil mertebesine ulamasa dadonanml, bilgili, sorgulayan, akl ile problemleri çözebilen, merakl, istekli birer verimli,kültürlü, zeki insan olabiliriz. Ayrca Hay B. Yakzân gibi biz de kendimizi veya örencilerieitirken doa ile içiçe eitim ortamolup kendimizi, evreni ve tüm varlklaryaratan Allah'daha iyi anlayabilir, hakiki bir ekilde tefekkür edebiliriz.

Özet (Çeviri)

We explain how Hay bin Yakzan of Ibn Tufeyl studied had been a perfect humanby finding truth himself in our thesis. Furthermore, we studied on methods used by Hay binYakzan and how today?s men can use these methods. We see that concept of `mind? is thecommon point between today?s men and Hay. Hay also used this mind very well and alwaysthought to understand him, nature, and universe. He devoted him to learn by making tests,using method of observation. How a human can train him, and become a perfect humanwithout any help and can understand the existence of Allah and put some orders for him to getcloser to Him? Hay gives answers for these questions by his life. You can see this in the Haybin Yakzan of Ibn Tufeyl.By motivating himself, and having a persistent comprehension and investigationspirit, and clear intelligence and by wish, desire and longing from inside and by help andguidance of Allah being most important, Hay found the right way and trusted faithfully.Today?s men cannot reach the knowledge and spiritual position gained by Hay inspite of they live in society and have knowledge learned before. Hay welcomes us as a doctor,and zoologist and also as a philosopher.Briefly, we can be learned, interrogating, curious, fruitful, cultured, intelligenthuman solving problems by mind by his methods, although we do not reach the position ofperfect human. As Hay bin Yakzan, we can also understand Allah who created us, universeand all creatures by forming an education environment within the nature while we educate usor students.

Benzer Tezler

  1. Küreselleşmenin sendikal özgürlüklere dünya ve Türkiye açısından yansımaları

    The reflecetion of globalism on trade union freedom in respect of world and Turkey

    RESUL ALTINIŞIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    HukukGazi Üniversitesi

    Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. İLYAS DOĞAN

  2. Mevlevîlikte matbah ve tasavvuf eğitimi

    Matbakh/kitchen in mawlawiyya and sufi training

    EMİNE İLKAY YORGANCILAR ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BETÜL GÜRER

  3. Cenab Şehabeddin'in şiirleri üzerinde bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    HASAN AKAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Türk Dili ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

    PROF. DR. ZEYNEP KERMAN

  4. İlköğretimde değerler eğitimi ve öğretimi

    Edication of values and their instruction during the primary education in the pepublie period of Turkish

    MEHMET KOÇAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimYüzüncü Yıl Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NECMETTİN TOZLU

  5. Rastlantı kavramının kent keşifleri özelinde incelenmesi

    Examination of the concept 'randomness' through the context of urban explorations

    GÜRBEY HİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜSEYİN KAHVECİOĞLU