Bireylerin gazete okuma alışkanlıkları: Kullanımlar ve doyumlar yaklaşımına göre okuyucu davranışları, tercihleri ve nedenleri üzerine bir uygulama
Newspaper reading habits of individuals: An application on readers behaviors, choices and reasons according to uses and gratifications
- Tez No: 211493
- Danışmanlar: PROF.DR. ALİ MURAT VURAL
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Gazetecilik, İletişim Bilimleri, Journalism, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Anadolu Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Basın ve Yayın Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 246
Özet
Liberal kurama göre dördüncü güç olarak tanımlanan medyanın, bilgilendirmeden eglendirmeye birçok islevleri bulunmaktadır. Bu islevleri yerine getiren en eski ve en güçlü kitle iletisim araçlarından birisi gazetelerdir. Gerek kamuoyunun olusmasında gerekse bireylerin haberdar olmasında gazeteler, gündelik yasamın bir rutini olarak önemini korumaktadır. Klasik iletisim sürecinde yer alan gönderici, mesaj ve alıcı üçgeninde, gazetenin alıcısı olan okuyuculara iliskin Türkiye'de yapılan çalısmalar sınırlılık göstermektedir. Bu çalısma, Eskisehir merkezi baz alarak, okuyucuların demografik bilgilerini, gazete okuma davranıslarını ve gazete okumaktan edinilen doyumların neler oldugunu belirlemek üzere, gazete okurluk arastırmaları içinde nicel arastırma metodolojisine dayanarak yapılmıs ancak; nitel arastırma yöntemlerinden derinlemesine görüsmeyi de kullanmıstır. Arastırmada, Kullanımlar ve Doyumlar Yaklasımı temel alınarak gazete okuyucularına iliskin davranısları betimlemek ve bir ?gazete okur profili? ortaya koymaya çalısılmıstır. Elde edilen veriler istatistiksel analizler yoluyla degerlendirilerek hem sektöre hem de akademik literatüre katkı saglamaktadır. Arastırma sonuçlarına göre en çok tercih edilen gazete yerel basından Sakarya; ulusal (yaygın) basından ise Posta olarak belirlenmistir. Basılı gazete okuma nedenleri içinde ise en çok verilen yanıtlar haberdar olmak ve bilgi edinmek olarak belirlenmistir. Okuyucuların gazetelerinde ilk olarak okudukları bölümler içinde ilk sayfa birincidir. Okuyucuların yaklasık üçte ikisi gazetelerini kendi almakta ya da evden birisi gazeteyi almaktadır. Benzer biçimde okuyucuların üçte biri gazetelerini evde okumayı tercih etmektedir. Arastırmada okuyucuların % 41,8'i gazete okumak için aksam saatlerini seçtigini belirtmistir. Gazete okumaya ayrılan ortalama süre seçeneginde, okuyucuların % 60,3'ü gazete okumaya 30 dakika-1 saat arası zaman ayırdıklarını belirtmistir. Okuyucuların % 31,9'u gazetelerini okuduktan sonra baska birine vermektedir. Okuyucuların düzenli olarak okudukları basılı gazeteyi tercih etme nedenleri içinde haberlerini begenirim ve köse yazılarını begenirim seçenekleri en fazla isaretlenmistir. En az isaretlenen seçenekler ise fotograflarını görmek için alırım ve gazetenin verdigi ek ya da hediyeyi almak için seçenekleridir. Gazete okuma nedeniyle elde edilen doyumlara bakıldıgında enformasyon edinme, eglence, bos zaman degerlendirme ve kendini gerçeklestirme faktörleri öne çıkmaktadır. Bu faktörler içinde en fazla denegin yanıtladıgı ve ortalaması en büyük olan madde gazete okurum çünkü; haber almamı saglar seçenegidir. Okuyucuların gazetelerinde sıklıkla okuduklarını belirttikleri bölümler sırasıyla, dünya haberleri, egitim haberleri, saglık haberleri, köse yazıları olarak belirlenmistir. En az okunan bölümler ise sırasıyla reklamlar, küçük ilanlar ve moda haberleri olarak belirlenmistir. Okuyucuları daha çok tatmin eden basın türüne bakıldıgında, okuyucuların yaklasık yarısı ulusal basından daha fazla tatmin olduklarını belirtmistir. Okuyucuların gazeteye olan ilgilerinin gelistirilmesinde sayfa tasarımı, içerik, haber çesitliligi gibi ögeler önemli bir yer tutmaktadır. Böylece, yarının yetiskinleri olacak genç kusaklara gazete okuma alıskanlıgının kazandırılması saglanabilir.
Özet (Çeviri)
Media, defined as an alleged fourth power according to liberal theory, have some functions vary from giving information to entertaining. One of the oldest and the most effective mass communication tool which fulfills this function is the newspaper. Newspapers have still kept their importance for both forming public opinion and informing the individuals as a routine of daily life. The studies on readers, who are the receivers of the newspapers in sender, message and receiver triangle of classical communication process, are limited in Türkiye. This study was conducted in Eskisehir in order to determine the demographical information, newspaper reading habits and the satisfaction of the readers after reading the newspaper. Although this study is based on quantitative method, deep interviewing was also conducted as a qualitative method. In this research, it was tried to describe behaviors of newspaper readers and reveal the ?newspaper reader profile? based on the Usage and Satisfaction Approach. The data gathered by statistical analysis has contribution both to the sector and to the related literature. According to the results, Sakarya is the most widely preferred local newspaper and Posta is the most widely preferred national newspaper. The most common answer for the reason of reading a newspaper is getting information and to be on notice. Most of the readers expressed that they initially read the first page of the newspaper. Nearly two- thirds of the readers buy their newspaper themselves or someone else from the household buy the newspaper. Similarly, one- third of the readers prefer to read their newspapers at home. 41, 8 % of the readers reported that they prefer evening hours in order to read their newspapers. In terms of average period for reading a newspaper, 60,3 % of the readers said that they devote time between 30 minutes and an hour for reading the newspaper. 31,9 % of the readers give their newspaper to another person after reading it. The most common reasons why they prefer reading a published newspaper are I like its news and I like its columnist?s options. The least checked options are I buy it in order to see the photographs and I buy it for its supplement or promotion. When the reader satisfaction results were analyzed, the factors such as getting information, entertaining, spare time activity and realizing himself have the priority. I read the newspaper because it gives me information was the most commonly checked option by the subjects among these factors. The readers reported that they often read the world news, education news, health news, and the columnists in turn. The least read parts in turn are the advertisements, small ads and the fashion news. Nearly half of the readers reported that national print media satisfy them more than the local media. The components such as the page design, content and news variety should be improved in order to enhance the readers? interests and newspaper reading habit. So, it will be imposed to the young generation who will be the adults of tomorrow.
Benzer Tezler
- Bireylerin gazete okuma alışkanlıkları ve motivasyonları kullanımlar ve doyumlar yaklaşımı çerçevesinde Karadeniz bölgesinde bir saha araştırması
Individuals' newspaper reading habits and motivations an field research in the Black Sea region within the framework of the usages and satisfactions approach
NEDİM SERHAT BİLECEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
GazetecilikSelçuk ÜniversitesiGazetecilik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BÜNYAMİN AYHAN
- Evli bireylerde akıllı telefon bağımlılığı ve evlilik uyumu arasındaki ilişki
Relationship between smartphone addiction and marital adjustment in married individuals
SEREN KELEŞ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
ÖĞR. GÖR. TARIK EREN YILMAZ
- Kırsal kesimde gazete okuma alışkanlıkları
Ewspaper readership in the rural settlement areas
ZİYA GÜVELİ
- İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi (Muğla ili örneği)
Research on reading comprehension level of the 4th grade primary school students in various variabilities (Muğla case)
SALİH GÜLEÇOL
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İZZET GÖRGEN