Geri Dön

Sex-trait stereotypes and self-images of female college students: A cross-cultural study between Turkey and the United Arab Emirates (U.A.E)

Cinsiyet özelliklerine ilişkin kalıp yargılar ve benlik kavramı: Türkiye ve Birleşik Arap Emirlikleri kız üniversite öğrencilerinin karşılaştırılması

  1. Tez No: 21664
  2. Yazar: NAJLA AL-ALİ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. FÜSUN AKKÖK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Cinsiyet özelliklerine ilişkin Kalıp Yargılar, Benlik Kavramı, Kız üniversite öğrencileri. Kültürler Arası, Sex-Trait Stereotypes, Self-image, Cross- Cultural, University Students
  7. Yıl: 1992
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 185

Özet

ÖZ CİNSİYET ÖZELLILLERINE ILISKIN KALIP YARGILAR VE BENLİK KAVRAMI: TÜRKİYE VE BİRLEŞİK ARAP EMİRLİKLERİ KIZ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI Al-Ali, Najla Mohammed Eğitim Bilimlerinde Yüksek Lisans Danışman: Doç. Dr. Füsun Akkök Şubat. 1992, 172 sayfa Bu çalışma iki kültürdeki kız üniversite öğrencilerin cinsiyet özelliklerine ilişkin kalıp yargılar ile benlik imajı arasındaki ilişkiyi araştırmaya yöneliktir. Buna bağlı olarak, gençlerin benlik algıları düzeyleri ve cinsiyet özelliklerine ilişkin kalıp yargılar da araştırılmıştır. Çalışmanın örneklemini Orta Doğu Teknik üniversitesi Hazırlık Okulundan 100 kız öğrenci ile. Birleşik Arap Emirlikleri üniversitesi Temel ingilizce Okulundan 141 kız öğrenci oluşturmuştur. Verilerin çözümlenmesi için Pearson Product Moment Korelasyon ve t-test kullanılmıştır. Bulgulara göre, Türk örnekleminde cinsiyet özelliklerine ilişkin kalıp yargılar ve benlik kavramı arasındaanlamlı düzeyde yüksek bir korelasyon vardır. Birleşik Arap Emirlikleri örnekleminde ise, ikisi arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. Ayrıca, iki ülke kız öğrencilerinin cinsiyet özelliklerine ilişkin kalıp ve Offer Benlik Öz-Imaj ölçeğinin alt boyutlarında anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Bu iki değişken açısından kültürler arası farklılıklar olduğu sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT SEX-TRAIT STEREOTYPES AND SELF-IMAGES OF FEMALE UNI VERSITY STUDENTS: A CROSS-CULTURAL STUDY BETWEEN TURKEY AND THE UNITED ARAB EMIRATES (U.A.E.) AL-ALI, Najla Mohammed M.S. in Educational Sciences Supervisor: Assoc. Prof. Dr. Fiislin Akkök February, 1992, 172 pages. This study examined the relationship between the degree of sex-trait stereotyping and self-image of female university students in the two countries: Turkey and the U.A.E., in addition to comparing between the two countries in terms of the degree of sex-trait stereotyping and self-images (as assessed by Offer Self- image Questionnaire). 100 female university students enrolled in the Preparatory School in the Middle East Technical University and 141 female university students enrolled in the Basic Education School in the U.A.E. University were included in the study. Pearson Product Moment Correlations and t-tests were utilized for data analysis. Results revealed that for the Turkish sample, a significant high correlation exists between the indegree of sex-trait stereotyping and total self-image, as well as six of it's nine subscales. For the U.A.E. sample, however» no significant relationships were found between the degree of sex-trait stereotyping and any of the self-image subscales or total self-image. In addition, significant differences between the two countries were found in the degree of sex-trait stereotyping and each of OSIQ's subscales. It was concluded that the inter-cultural differences in sex- trait stereotyping and self-image were greater than the intra-cultural differences.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    364458

    An investigation of variance in fertility due to sex related differentiation in child rearing practices

    Başlık çevirisi yok

    BİLGE ATACA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1992

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Sosyal Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DIANE SUNAR

  2. Tez No

    161576

    Çocukların kendi cinsiyetini araştırma düzeyleri ile toplumsal cinsiyet kalıpyargı esneklik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    PINAR ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. AYŞEN GÜRE

  3. Tez No

    441190

    Karadeniz fıkralarına toplumsal cinsiyet açısından yaklaşım

    An approach to the black sea jokes in terms of gender

    FİLİZ GÖKÇE ZENGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    SosyolojiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Kadın ve Aile Araştırmaları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ZERRİN EREN

  4. Tez No

    250830

    Okul öncesi dönem 5-6 yaş çocuklarında cinsiyet özelliklerine ilişkin kalıpyargıların bazı değişkenler açısından incelenmesi

    Investigating sex- trait stereotypes of 5-6 aged early childhood chidren in the light of some variables

    BANU ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İlköğretim Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. NECLA TUZCUOĞLU

  5. Tez No

    327752

    5-6 yaş çocuklarında algılanan cinsiyet kalıpyargılarına ilişkin ebeveyn beklentileri ile oyuncak tercihleri arasındaki ilişki

    The relationship between 5-6 year-old children's toy preferences and their perceptions of parents' expectations about gender stereotypes

    ONURAY GÜNEY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İDİL KAYA BALKAN

Geri Dön