Sadık Karahan ve Uşak'ta eğitim (1930-1950)
Sadık Karahan and education in Uşak (1930-1950)
- Tez No: 220087
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SADİYE TUTSAK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Tarih, History
- Anahtar Kelimeler: Cumhuriyet Dönemi Eğitim, Eğitim Politikası, Eğitim Sistemi, Sadık Karahan, Uşak, Uşak'ta Eğitim, Republic?s Period Education, Education Policy, Education System, Sadık Karahan, Uşak, Education in Uşak
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Tarih Bölümü
- Bilim Dalı: Tarih Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Çalışmada Uşaklı eğitimci Sadık Karahan'ın hayatı ve 1930-1950 yılları arasında Uşak'ta eğitimin dağılımı incelenmiştir. Bu çalışma ile Türkiye Cumhuriyeti eğitim politikası ve uygulamalarının, 1930-1950 yılları arasında Kütahya Vilâyeti'ne bağlı Uşak Kazası'na nasıl yansıdığı ve eğitimin gelişmesi için Sadık Karahan tarafından yapılan çalışmalar ortaya çıkarılmaya çalışılmıştır. Değerlendirme yapılırken dönemin okulları; binaları, hocaları, öğrenci mevcutları ve eğitim programları açısından ele alınmıştır. Çalışmanın ana kaynağını Sadık Karahan Özel Arşivi ile Uşak Merkez Milli Eğitim Müdürlüğü Arşivi oluşturmaktadır. 1930-1950 yılları arasında Uşak'ta eğitimin Cumhuriyet'le birlikte yaygınlaştığı ve geliştiği görülmüştür.
Özet (Çeviri)
In the study the life of educator Sadık Karahan from Uşak and the level of education in Uşak from 1930 to 1950 was studied. Under the light of this study the education policy of Turkish Republic and how the effect of the practice from 1930 to 1950 in Uşak town, the province of Kütahya have been. The studies performed by Sadık Karahan in the educational field have been appraised. While evaluating, the schools, the constraction of the schools, the educators, teachers, the number of students and teaching programmes have been discussed. The main source of this study have been special archive of Sadık Karahan and the archive of Directorete of Uşak National Education. It is clearly understood that the education between the years 1930 and 1950 in Uşak has become widespread and developed soon after republic was founded.
Benzer Tezler
- Antik Roma'da reform hareketleri (Cumhuriyet Dönemi)
Reform movements in ancient Rome (Republic Period)
UFUK ARSLAN
- Prens Kalyanamkara Papamkara hikâyesi, metin (çeviriyazı ve aktarım), dil incelemeleri (cümle bilgisi ve sözcük yapımı), indeks
A story of Prince Kalyanamkara Papamkara
DUYGU YAVUZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Türk Dili ve EdebiyatıMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TANJU ORAL SEYHAN
YRD. DOÇ. DR. C. ERALP ALIŞIK
- Türk Parlamento tarihinde yasama sorumsuzluğu ve dokunulmazlığı 1908-1995
Parliamentary privileges in history of Turkish Parliament 1908-1995
SEDA DUNBAY
- Kayseri yöresinde halıcılık ve yöre ekonomisine katkısı üzerine bir araştırma
Başlık çevirisi yok
KASIM KARAHAN
- Aspen plus sımulatıon of starch productıon by corn wet mıllıng process
Mısır ıslak öğütme prosesi ile nişasta üretiminin aspen plus simülasyonu
EVRİM CEYLAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
Kimya Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiKimya Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HALE GÜRBÜZ
DOÇ. DR. HÜSEYİN ENİS KARAHAN