Geri Dön

İstanbul ili vakıf üniversitelerine bağlı meslek yüksekokullarında görevli öğretim elemanlarının iş doyum düzeyi

Job satisfaction level of university teaching staff working for vocational schools of foundation universities in İstanbul

  1. Tez No: 230909
  2. Yazar: SERPİL ZAMAN KILIÇ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ALİ İLKER GÜMÜŞELİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yıldız Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 84

Özet

Bu araştırmanın genel amacı; İstanbul ili sınırlarında eğitim veren vakıf üniversitelerine bağlı meslek yüksek okullarında çalışan öğretim elemanlarının içsel, dışsal ve genel iş doyum düzeylerini tespit etmektir. Araştırma İstanbul ilinde yer alan 7 vakıf üniversitesinde (Bahçeşehir, Fatih, Beykent, Kadir Has, Bilgi, Kültür ve İstanbul Ticaret ) gerçekleştirilmiştir. Araştırma verileri bu üniversitelerde tam zamanlı olarak görev yapan 149 öğretim elemanı üzerinden elde edilmiştir. Kısa adı MSQ olan ve 20 maddeden oluşan Minnesota İş Doyum Anketi kullanılarak veriler elde edilmiştir. Öğretim elemanlarının cevapları SPSS programı kullanılarak çözümlenmiştir. Araştırmada kullanılan istatistiksel teknikler; aritmetik ortalama, standart sapma t- testi, tek yönlü varyans analizi ve LSD testidir. Araştırma sonunda öğretim elemanlarının genel, içsel ve dışsal iş doyum düzeylerinin oldukça yüksek olduğu ortaya çıkmıştır. İlaveten, öğretim elemanlarının içsel iş doyum düzeylerinin dışsal iş doyum düzeylerinden daha yüksek olması da araştırmanın başka bir bulgusudur. Öğretim elemanlarının mesleki kidemleri, medeni durumları ve cinsiyetleri ile iş doyum düzeyleri arasında anlamlı bir ilişki yoktur. Yaş değişkeni ile ise öğretim elemanlarının hem içsel hem de dışsal iş doyum düzeyleri arasında ve öğretim elemanlarının dışsal iş doyum düzeyleri ile öğrenim düzeyleri arasında anlamlı bir ilişki saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

The main purpose of this study was to determine general, internal and external job satisfaction levels of the university teaching staff working for vocational schools of foundation universities in İstanbul. The research was carried out at 7 foundation universities in İstanbul. Bahçeşehir, Fatih, Kadir Has, Kültür, Bilgi, Beykent and İstanbul Commerce were the selected universities included in the study. Data of the study were gathered from 149 full time lecturers working for those universities cited above. Minnesota Job Satisfaction Questionnaire (MSQ) consisting of 20 items was used to obtain the data for the study. Participants? responses were analysed by a statistical analysis program called SPSS. To analyse the results, some statistical techniques like mean,standart deviation, t-test, one way anova and LSD test were applied. At the end of the study, it has been found that general as well as internal and external job satisfaction levels of university teaching staff working for vocational school of foundation universities are adequately high. Besides, there is a statistically significant difference between internal and external job satisfaction levels of the university teaching staff. In the stuy, the relationship between university teaching staff?s job satisfaction levels and individual variables were also investigated. According to the analysis of the study, there is no statistically meaningful difference between the university teaching staff?s gender, marital status and years of experience at work. In contrast to these variables, there is a significant difference between age and university teaching staff?s job satisfaction level both internal and external. Besides, the study has shown that education level statistically affects university teaching staff?s external job satisfaction level.

Benzer Tezler

  1. Reklam iletilerinde tüketici davranışlarını belirleyen psikolojik etmenler: Üniversitelerin gazete reklamları uygulama örneği

    Advertising messages psychological factors determining consumer behavior: The case of universities application newspaper ads

    VİLDAN ASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    İletişim Bilimleriİstanbul Kültür Üniversitesi

    İletişim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. IŞIL ZEYBEK

  2. Üniversitelerdeki akademik personelin mesleki yabancılaşma düzeylerinin çok boyutlu incelenmesi- İstanbul ili örneği

    The multi-dimensional examination of the level of professional alienation of the university academic staff (İstanbul province- case study)

    BAŞAK HALAÇOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    DR. MUSTAFA OTRAR

  3. Yükseköğretim kurumlarındaki bölüm başkanlarının çatışma yönetimi stilleri ile akademik personelin iş doyum düzeyleri arasındaki ilişki (İstanbul ili örneği)

    The relationship between the conflict management styles of the department chairpersons and the job satisfaction levels of the academic personnel at higher education institutions (Province of İstanbul sample)

    SEDA DONAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Okan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ İLKER GÜMÜŞELİ

  4. İmaret-i Atik Camii'nde kullanılan Osmanlı-Bizans dönemi harç ve sıvalarının incelenmesi

    A resarch on Ottoman–Byzantine period mortars and plasters used in İmaret-i Atik Mosque

    MESUT İŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    MimarlıkFatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMER DABANLI

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FERHAT PAKDAMAR

  5. Yetenek yönetiminin bazı Türk üniversitelerinde uygulanmasına ilişkin öğretim üyelerinin görüş ve önerileri

    The opinions and recommendations of academic staff on the implementation of talent management at some Turkish universities

    FİLİZ AKAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Politikası Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ BALCI