Eğitim fakülteleri müzik eğitimi bölümlerinde eğitim almakta olan flüt öğrencilerinin profili
Profiles of flute students in education faculties music departments
- Tez No: 231861
- Danışmanlar: DOÇ. DİLEK YONAT BATIBAY, YRD. DOÇ. DR. ECE KARŞAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada Eğitim fakülteleri müzik eğitimi güzel sanatlar eğitimi bölümü anabilim dallarında bireysel çalgı-flüt eğitimi almakta olan öğrencilerin profili incelenerek flüt eğitimine başlama durumları saptanmıştır. Araştırmanın ilk aşamasında 56 sorudan oluşan bir anket çalışması yapılmıştır. Mezun olunan okul türü, müzik eğitimleri süresince bir okul çalgısı çalıp çalmadıkları, ilköğretim ve ortaöğretim öğrenimleri süresince hangi çalgıları çaldıkları, hangi seviyede çalıyor oldukları, kaç senedir çalıyor oldukları, müziğe başlama yaşları, nasıl müzik eğitimi aldıkları (kurs,özel ders), flüt eğitimine başlama yaşları, nasıl flüt eğitimine başladıkları, ailelerinde müziğe ilgili kişiler olup olmadığı, müzik dinleme alışkanlıkları, müzik kültürleri tespit edilmiştir. Hazırlanan anket öğrencilerin flütle ilgili bilgilerini ölçmek amacıyla Flüt Bilgi Testi ile devam etmiştir.
Özet (Çeviri)
In this research, examining the profiles of flute students in Education Faculty ? Music Education Department, their conditions at the beginning of their education lives are determined. Influence of instrument training prior to university education on election of students for instrument education in flute area of Education Faculty ? Music Education Department has been observed. A survey based on Scanning Model has been applied to determine the reflection of a priori training to the success levels of students during their flute education in university. As the first step of the research, a survey of 56 questions has been accomplished. With the aid of this survey, information such as type of the graduated school, whether an instrument was used during musical education and sort of instruments that were played, type of education (private classes, courses), level of proficiency, years of education, whether there is an interest to music in their families, habit of listening to music and their music culture was gathered. The survey prepared has been followed by a Flute Knowledge Test that aims to measure the knowledge of students about flute.
Benzer Tezler
- Kütahya türkülerinin bireysel ses eğitimi derslerinde eğitim materyalleri olarak kullanılabilirliğinin incelenmesi
The search of the usability of Kütahya folk songs in individual voice training clases as educational materials
EMEL FUNDA TÜRKMEN
- Gazi Eğitim Fakültesi 1984-1985 öğretim yılı Beden Eğitimi ve Spor Bölümü seçme sınavı I. aşamada uygulanan testlerin kazananlar ve kazanamayanlar açısından karşılaştırılması
Başlık çevirisi yok
LATİF AYDOS
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EYYUP GÜNAY İSBİR
- İbrahim Hakkı Erzurumi'nin Tertib-i ulum isimli eserindeki eğitimle ilgili görüşleri
Başlık çevirisi yok
ÖMER ÖZYILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Eğitim ve ÖğretimUludağ ÜniversitesiDin Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HALİS AYHAN
- İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu'nun kültür ve eğitim kavramı üzerine bir inceleme
An Examination of the concepts of culture and education of Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu
ABDULLAH DİKİCİ
Doktora
Türkçe
1986
Eğitim ve ÖğretimUludağ ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SUAT ANAR