Geri Dön

Çocuk kitabı resimlemesinde oyun hamuru (plastilin) kullanımı ve bir uygulama

Usage of plastilina in the children books illustration and an application

  1. Tez No: 235754
  2. Yazar: EDA METAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. ZÜLFÜKAR SAYIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Güzel Sanatlar, Fine Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Grafik Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 87

Özet

Geleneksel resimleme tekniklerinin dışında üç boyutlu farklı bir yaklaşım olan oyun hamuru tekniğiyle bir çocuk kitabı oluşturulan ?Çocuk Kitabı Resimlemesinde Oyun Hamuru (Plastilin) Kullanımı ve Bir Uygulama? başlıklı bu çalışmada, geçmişten günümüze dünya ve ülkemiz gelişiminden söz edilmektedir. Araştırmanın amacı doğrultusunda resimli çocuk kitapları ele alınarak yine dünya ve ülkemizde tarihsel süreçteki gelişimi örnekleriyle incelenmektedir. Kitapların çocuk eğitimindeki öneminden hareketle; okul öncesi ve okul çağı olmak üzere farklı yaş gruplarına ait kitapların çocuklar üzerindeki bilişsel, psikolojik etkilerinden söz edilmektedir. Resimli çocuk kitaplarının eğlence ve eğitim aracı olarak çocuk üzerindeki etkileri incelenmektedir.Çocuk kitabı resimlemesinde kullanılan teknikler incelediğinde tarihsel süreç içinde farklı yaklaşımların uygulandığı görülmektedir. Suluboya, kuru kalem, pastel v.b.geleneksel tekniklerin yanı sıra bilgisayar ortamında resimleme tekniği kısaca ele alınmakta, bu tekniklerle yapılmış örneklere yer verilmektedir.Sözü edilen kuramsal araştırmanın ışığında, çocuk kitabı resimlemesinde üç boyutlu yaklaşımlara ağırlıklı olarak değinilmekte, görüntü, renk ve tipografinin uyumlu bir şekilde düzenlediği, oyun hamuru kullanılarak, üç boyutlu teknikle gerçekleştirilen? Küto'nun Dostluğu? adlı resimli çocuk kitabı da irdelenerek verilmektedir

Özet (Çeviri)

In this study called ?Usage of Plastilina in Children Books Illustration and an Application?, which is produced with a different approach, the 3-D method of plastilina, except the traditional ways of illustration, the improvement of Turkey and abroad discussed. According to the research topic, examples of illustrated children books are being examined with their importance in historical progress. With the idea of the importance of these books in kid education, by considering both preschool and school eras, the psychological and cognitive effects of these are being analyzed. The entertainment and educational effects of these books were also investigated.When the methods of children books illustration are analyzed, it is seen that different approaches applied throughout the history. Other than the traditional methods, examples of computer aided illustration are also allowed in this study.With the help of this mentioned hypothetic, 3-D approaches predominantly are being touched and also a children book illustration, produced by using the 3-D method of plastilina and the harmonic designate of illustration, color and typography, called ?Küto?nun Dostluğu? is given with examination.

Benzer Tezler

  1. 4-6 yaş çocuk kitabı tasarımlarının ebeveyn üzerindeki etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effects of 4-6 years old children's book designs on parents

    FUNDA DİZDAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Güzel SanatlarKütahya Dumlupınar Üniversitesi

    Grafik Ana Sanat Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NAZİK ÇELİK YILMAZ

  2. Ortaokul temel ders kitaplarının eğitsel ve grafiksel açıdan değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    AYŞE DÜNDAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. SERAP ETİKE

  3. İlköğretim I. sınıf hayat bilgisi ders kitaplarında bulunan resimlerin çocuğun eğitimine etkileri

    Primary education first graders 'hayat bilgisi' social knowledge course books 'pictures' effects to child education

    ABDULKADİR GÜROL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. OSMAN ALTUNTAŞ

  4. Çocuk kitabı seçim kriterleri ve 1997 yılını kapsayan bir değerlendirme

    Child book selection criteria and evaluation of 1997

    İLKNUR KOCABAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Bilgi ve Belge YönetimiHacettepe Üniversitesi

    Kütüphanecilik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. S. SERAP KURBANOĞLU