Geri Dön

Ahmet Midhat Eefendi'nin roman ve hikâyelerinde eğitim aracı olarak edebiyat : Kadın ve kız çocuklarının eğitimi

Women and girls education in novels and stories of Ahmet Midhat Efendi

  1. Tez No: 249529
  2. Yazar: NAZAN KUL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SEMA UĞURCAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Edebiyatı Bölümü
  12. Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 524

Özet

Ahmet Midhat Efendi'nin Roman ve Hikâyelerinde Eğitim Aracı Olarak Edebiyat: Kadın ve Kız Çocuklarının Eğitimi isimli tez, eğitimi roman sanatının temeli haline getirmiş yazarın kadın kahramanlarının eğitimi hususundaki görüşlerine dayanır. Ahmet Midhat Efendi romanlarında daima kadın kahramanların öğrenim görmeleriyle ilgili sahnelere yer verir. Kadın kahramanları belli olayların içine yerleştirerek okuyucunun bu olaylardan ders almasını sağlar. Ahmet Midhat Efendi romanlarında olayın dışına çıkarak okuyucuya istitrad denilen bilgiler sunar. Romanlarında kadın kahramanların bilmesini gerekli gördüğü pek çok bilgiyi böyle istitradlar içinde vererek okuyucunun ek bilgi kazanmasına yol açar.

Özet (Çeviri)

This dissertation called ?Ahmet Midhat Efendi?nin Roman ve Hikâyelerinde Kadın ve Kız Çocuklarının Eğitimi-Women and Girls Education in Novels and Stories of Ahmet Mithat Efendi? depends on his views about female characters education which became a center of his works. In his works he spares pages on his female characters education. Setting female characters in the center of plots, he makes readers get lessons from situations. He, sometimes even getting out of literary lines, obtains readers with istitrad which means giving an extra information out of matter.

Benzer Tezler

  1. Ahmet Midhat Efendi'nin roman ve hikâyelerinde kadın

    Woman in the novels and stories of Ahmet Midhat Efendi

    ESRANUR KARAÇENGEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Türk Dili ve EdebiyatıKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜLKÜ ELİUZ

  2. Ahmet Midhat Efendi'nin roman ve hikâyelerinde roman hakkındaki görüşleri

    Ahmet Mi̇dhat Efendi's views on fiction in his novels and stories

    VOLKAN GEMİLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Türk Dili ve EdebiyatıErzincan Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELÇUK ÇIKLA

  3. Ahmet Mithat Efendi'nin roman ve hikayelerinde aile yapısı

    The family structure in Ahmet Mithat Efendi's novel and stories

    DÜRİYE ITİR EKİCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Türk Dili ve EdebiyatıEge Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FAZLI GÖKÇEK

  4. Ahmet Mithat Efendi'nin roman ve hikâyelerinde antroponimler

    Anthroponyms in Ahmet Mithat Efendi's novels and stories

    MELİSA SIDIKA ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    DilbilimEge Üniversitesi

    Türk Dili ve Lehçeleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İBRAHİM ŞAHİN

  5. Hüseyin Rahmi Gürpınar'ın hikayeciliği

    Evalution of the stories of Hüseyin Rahmi Gürpınar

    ESİN ALÇİÇEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Türk Dili ve EdebiyatıEge Üniversitesi

    Türk Edebiyatı Bölümü

    PROF. DR. FAZIL GÖKÇEK