1980 sonrasında Türkiye'de milli eğitim ideolojisi
Natiional education ideology in Turkey after 1980
- Tez No: 249678
- Danışmanlar: DOÇ. DR. RAMAZAN YELKEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Eğitim, deoloji, Türkiye, Darbe, Anayasa, Education, Ideology, Turkey, Coup, Constitution
- Yıl: 2009
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Bölümü
- Bilim Dalı: Genel Sosyoloji ve Metodoloji Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 115
Özet
Bu çalısma 1980 sonrasında Türkiye'de milli eğitim ideolojisindeyasanan toplumsal ve siyasal dönüsümlerin neler olduğun göstermeyeçalısmaktadır.Eğitim ve ideoloji arasındaki iliski hem siyasal hem de bilimselanlamda, toplumsal yapıdaki dönüsümleri göstermesi açısından belirgin biröneme sahiptir. Eğitim ve ideoloji arasındaki iliski, bu çalısmanın alanı içinde1980 sonrası dönemdeki dönüsümlerin niteliğini dikkate almaktadır. Tarihselve siyasi metin okuma tekniği üzerinden, ideoloji ile eğitim arasındakiiliskinin 1980 sonrasında Türkiye'deki siyasal ve toplumsal konumuincelenmektedir.
Özet (Çeviri)
This study, indicating the analyses which are the reflections ofsocial and political changes on the national education ideology in Turkeyafter 1980.The relation between education and ideology has a significant rolefor stressing the changes which happened on political and scientificarena, for all that showing the importance of social transformations. Atperiod of time after 1980, in this study field, it is taken into considerationthe relation between education and ideology. On the reading historicaland political texts, it is studied political and social locations in the Turkeyof the relation between education and ideology after 1980.
Benzer Tezler
- Bir muhafazakârlaştırma projesi olarak Türk-İslam sentezi
The Türk-İslamic synthesis as a conservatisation project
ERHAN AKARÇAY
- Türkiye'nin 1980 sonrası hegemonya inşasında organik aydının rolü: Aydınlar Ocağı
The role of organic intellectual in the hegemony construction of Turkey after 1980: Aydınlar Ocağı
YASİN KABATAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Kamu YönetimiKahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiKamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SELCEN KÖK
- Atatürk ilkeleri ve inkılap tarihi dersinin uzaktan eğitim yoluyla verilmesi konusunda öğrenciler ve öğretim elemanları ne düşünüyor? Tek durumlu bir örnek olay çalışması
What do teachers and learners think about distance education of the course of principles of Atatürk and history of Turkish revolution: A single case study
SEZEN SIĞIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Türk İnkılap TarihiAydın Adnan Menderes ÜniversitesiSosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ADİL ADNAN ÖZTÜRK
- Kendi teknolojisine göndermede bulunan bir görüntü olarak heykel
Sculpture as an image referring to its own technology
MELİH APA
- Role of the military in Turkish politics: Case of the 1980 military coup
Ordunun Türk siyasetindeki rolü: 1980 askeri darbesi
MİHAİLO TERZİC
Yüksek Lisans
İngilizce
2011
Siyasal BilimlerSabancı ÜniversitesiTürkiye Çalışmaları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HALİL BERKTAY