Geri Dön

Lise öğrenimine devam eden ailesinin yanında yaşayan öğrencilerle, yetiştirme yurdunda yaşayan öğrencilerin çatışma çözme davranışı ile öfke ifade stillerinin karşılaştırılması

To be compared the relationships between conflict resolution behavior styles (aggressiveness or problem solving) with trait anger and anger expression styles (anger impression, anger expression or anger control) of high school students, living with their family and living in orphanages

  1. Tez No: 250413
  2. Yazar: TUNCAY ÇALIKOĞLU
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. BAYHAN ÜGE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Çatışma, öfke, saldırganlık, problem çözme, öfke ifade, Aile, Aile desteği, Aile işlevleri, Lise öğrencileri, Yetiştirme yurtları, Çatışma çözme, Öğrenciler, Conflict, anger, aggressiveness, problem solving, anger expression, Family, Family support, Family functions, High schools students, Orphanages, Conflict resolution, Students
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Maltepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Bölümü
  12. Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın temel amacı lise öğrenimine devam eden, ailesinin yanında yaşayan öğrencilerle, yetiştirme yurtlarında yaşayan öğrencilerin çatışma çözme davranış tarzları (saldırganlık veya problem çözme) ile sürekli öfke ve öfke ifade tarzları (öfke içe, öfke dışa veya öfke kontrol) arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmada tarama türünden bir araştırma modeli kullanılmıştır.Araştırma 120 öğrenci denekle (60 kız, 60 erkek) yapılmıştır.Araştırmada elde edilen sonuçlar aşağıda belirtilmiştir:1.Çatışma Çözme Davranışı Ölçeği'nin sonuçlarına göre lise öğrencilerinin saldırganlık alt ölçeğinin puanı ile sürekli öfke, öfke içe atım ve öfke dışa vurum puanları arasında anlamlı ve doğrusal bir ilişki elde edilmiştir, saldırganlık alt ölçeği puanı ile öfke kontrol puanları arasında ise anlamlı ancak ters yönde bir ilişki elde edilmiştir. Ayrıca problem çözme ve öfke kontrol arasında anlamlı ve doğrusal ilişki bulunmuştur.2.Çatışma Çözme Davranışı Ölçeği'nin ?saldırganlık? alt ölçeği ile yaşanılan ortam, cinsiyet ve yurtta kalma süresi değişkleri arasında anlamlı bir ilişki bulunanamıştır. Diğer yandan bu değişkenle ?problem çözme? alt ölçeği arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur.3.Yaşanılan ortam değişkeni incelendiğinde sürekli öfke, öfke dışa vurum ve öfke kontrol puanları arasında anlamlı farklılıklar saptanmamıştır, öte yandan öfke içe atım puanları ise anlamlı bir farklılıklar göstermiştir.4.Cinsiyet ve yurtta kalma süresi değişkenleri incelendiğinde sürekli öfke ve öfke ifade tarzları puanları arasında anlamlı farklılıklar bulunmamıştır.

Özet (Çeviri)

The main purpose of this research is, to analyze the relationships between conflict resolution behavior styles (aggressiveness or problem solving) with trait anger and anger expression styles (anger impression, anger expression or anger control) of High School students, living with their family and living in orphanages. Correlationally scanning model was used for the research.The research was made on 120 students (60 female and 60 male).The results that were achieved from the research are specified below:1.According to the Conflict Resolution Bevior Scale?s results, significant and linear relations are found between high school students? ?aggressiveness? sub scale points and ?trait anger? , ?anger impression? and ?anger expression? points, a significant but nonlinear relation between ?aggressiveness? point and ?anger control? points. Also a significant and linear relation is found between ?problem solving? and ?anger control? points.2.According to the Conflict Resolution Behavior Scale?s ?aggressiveness? sub scale, there is no significant statistical difference has been found, on the other hand there is a significant statistical diference has been found in ?problem solving? sub scale.3.There are no significant differences found between ?trait anger?, ?anger expression? and ?anger control? points when the living enviroment variable is analysed, on the other hand anger expression points are found as significantly different.4.There are no significant differences found between trait anger and anger expression styles when gender and the time spent in orphanages varities are analysed.

Benzer Tezler

  1. Tommaso Campanella ve Thomas More`un ütopyalarının karşılaştırılması

    Comparing Thomas More and Tommaso Campanella`s utopias

    MAHMUT AVCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    FelsefeAtatürk Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OSMAN ELMALI

  2. Parçalanmış ailelerden gelen ergenlerin uyum ve otomatik düşünceleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between adaptation and automatic thoughts of adolescents from broken family

    RUMEYSA DABANLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiKırıkkale Üniversitesi

    Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BİROL ALVER

  3. Psiko-sosyal açıdan Türkiye'de din eğitimine ilişkin bir değerlendirme

    A summarized phsycho-social aspect of religious training in Turkey

    EBUBEKİR SIDDIK DİKMENER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    DinSelçuk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HASAN YILMAZ

  4. Ailenin sosyo ekonomik yapısı ile meslek lisesi öğencilerinin gelecek beklentisi arasındaki ilişki (İstanbul ili Sultanbeyli ilçesindeki Endüstri meslek liseleri örneği)

    The relation between vocational students' families socio -economic situation and their expectations about future (Example Sultanbeyli Technical and Vocational high schools)

    EVREN ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADİL ÇAĞLAR