Lise öğrencilerinin organ bağışına bakışı
The view of high school students about organ donation
- Tez No: 261034
- Danışmanlar: PROF. DR. SEVİM SAVAŞER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2010
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 60
Özet
Kesitsel ve ilişki arayıcı olarak gerçekleştirilen çalışma, orta öğretim okullarının 10. ve 11. sınıflarında öğrenim gören öğrencilerin organ bağışı konusundaki düşüncelerini belirlemek ve sonuçlara uygun öneriler getirmek amacı ile yapıldı.Çalışmanın örneklemini Hatay il merkezinde bulunan beş orta öğretim okulunda öğrenim gören 1940 öğrenci oluşturdu. Veriler, öğrencilerin sosyo-demografik özellikleri, organ bağışı/nakline yönelik görüş ve bilgi düzeyini belirlemeye yönelik hazırlanan soru formu ile elde edildi. Veri analizinde yüzdelik ve ki-kare testi kullanıldı. Çalışmaya alınan öğrencilerin %56,3'ü kız, , %58,6'sı 10. sınıfta öğrenim görmekteydi.Öğrencilerin çoğunluğu (%89,6) ?bir kişinin yaşamını sağlamak? için organ bağışlamayı düşündüğünü, organ bağışında bulunmak istemeyenlerin nedensiz olarak organ bağışında bulunmak istemediğini belirttikleri (%51,9) belirlendi. Öğrencilerin organ bağışına ilişkin bilgi edinme kaynaklarının başında radyo ve televizyon (%77,9) gelmekteydi. Organ bağışı ile ilgili bilgileri sağlık personelinden almak isteyen öğrenciler çoğunlukta (%59) idi.Kızların, erkeklere (p= ,000), organ bağışının hayat kurtarıcı olduğunu bilenlerin bilmeyenlere (p= ,000), organ nakli yapılan/bekleyen birini tanıyanların tanımayanlara (p= ,002) ve beyin ölümünün insan ölümü olduğunu/geri dönüşümsüz olduğunu bilenlerin bilmeyenlere göre organ bağışında bulunmak istemeleri anlamlı olarak fazla idi (p= ,007).Çalışma sonuçları, öğrencilere organ bağışı ile ilgili eğitim programlarının gerekliliğini göstermiştir.
Özet (Çeviri)
The study was carried out as cross-sectional and relationship scanning, with the aim of determining the 10th and 11th grade secondary school students? thoughts about organ donation and develop some appropriate suggestions for results.The sampling of the study was consist of nighteen forty students (n=1940) who has been attending five different secondary schools in Hatay city-center. The data and students? socio-demographic conditions have collected from a prepared questionnaire for evaluating the view about organ donation and level of knowledge. The percentage and chi-square test were used to data analysis. The %56,3 of the sample was female and %58,6 of the sample was on 10th grade.The most of the students (%89,6) emphasized to donate organ with a view to ?provide a life for someone?. The students who don?t want to donate organ have no reason (%51,9). The primary information resource about organ donation was radio and television (%77,9) and the %59 of students declared the need to take information from healthcare professionals.Some subgroups declared much desire for organ donation than others significantly females vs males (p= ,000), who knows the organ donation is life saver vs who doesn?t know ( p= ,000), who knows someone transplanted/waiting for transplantation vs who doesn?t know (p= ,002) and who knows the brain death is irreversibl vs who doesn?t know (p= ,007).The results of study have shown the necessity of training programs about organ donation for students.
Benzer Tezler
- Bir tıp fakültesi 1. ve 6. Sınıf öğrencilerinin organ bağışı hakkında bilgi, tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi
The organ donation knowledge, attitudes and behaviors of first and SİXTH-YEAR medical students
AYDIN ŞAHİN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2016
Halk SağlığıFırat ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYŞE FERDANE OĞUZÖNCÜL
- Biyolojik bilimlerin neden olduğu değer sorunlarının tartışılması sürecinde kullanılmak üzere bir değer envanterinin geliştirilmesi
The development of an instrument used for revealing the values discussions about the ethical issues emerging from the application of biological sciences
İSMET KURT
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
BiyolojiGazi ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MELİKE ÖZER KESKİN
- Lise öğrencilerinin mesleki olgunluk düzeyi ile karar verme stratejileri
Vocational maturity levels and decision making strategies of high school students
AYTEN AYDIN ORHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMEL ÜLTANIR
- Lise öğrencilerinin devamsızlık nedenlerinin incelenmesi
An examination of the reasons of high school students' absenteeism
ÖZGE ÖZTEKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET AYPAY
- Lise öğrencilerinin elektrik akımı konusundaki kavram yanılgılarında yapıcı öğretim yaklaşımının etkisi
The Effect of constructivist teaching approach on students misconceptions about electric current at high school
EMEL ÖRGÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Öğretmenliği Eğ. Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ZEYNEP GÜREL