İnsan ve çevre
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 26692
- Danışmanlar: PROF.DR. M. ZAHİT BÜYÜKİŞLEYEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Güzel Sanatlar, Fine Arts
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1993
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 71
Özet
Çalışmaların genelinde kullanılan ve ifadenin özellikle üzerinde yoğunlaştırıldığı İNSAN teması, gerek soyutlamaya yönelen leke anlayışı içinde ve gerekse belirli bir kurgu doğrultusunda seçilen, portre ve boyportre fotoğraflarının tuval yüzeyi üzerine yerleştirilmelerine dayanan bir yöntemle aktarılmaya çalışıldı. Bu seçilmiş biçim, soyut bir mekan içinde, görüntü olarak yansırken, tuvalde doku ağırlığı ve malzeme çeşitliliği ile ifadeyi kendi üzerine çekerek ana motifi oluşturdu. Yüzeyi, malzeme çeşitliliği ve yüzey dokularındaki farklılığı, kurgusal temel esas alınarak parçalama sonucunda, bu parçaların leke izlenimi vermesine ve parçaların tek-tek yüzey üzerindeki organik gerekliliğinin kavranılmasına yönelindi. Duyu ve duygu bütünlüğü içinde ele alınan insan temasına etkide bulunan çevre faktörünü, insan-insan, insan-toplum, insan-doğa ve insanın kendisi ile ilişkisi açısından değerlendirmek ve sorunları plastik bir dile varmayı amaçlayarak ortaya koymak çalışmanın hedefi oldu.
Özet (Çeviri)
The theme of human being tried to be given by using plasticize material, according to the scenario, with pictures on canvas. The portrait of human pictures and the image of mixed illusions created by using different kinds of material formed the main motive of a certain paint, in an abstract environment, while doing this the surface of the paint is smoothly divided into harmonized parts. Complexity of the theme of human being with no doubts including feelings, is tried to be evaluated by means of paints and targeted as human-human, human- society and human-nature interactions.
Benzer Tezler
- İnsan ve çevre ünitesinin işlenişinde probleme dayalı öğrenme yönteminin öğrenci başarısı üzerine etkisi
The effect of learning style based on problem on the success of student in studying human and environment unit
AYŞEGÜL ARSLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesiİlköğretim Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. N. İZZET KURBANOĞLU
- İnsan ve çevre ilişkisi konusunda farklı öğretim yöntemlerinin akademik başarı, fen ve çevreye yönelik tutumlara etkisi
Effect of different teaching methods on academic achievement, attitudes towards science and environment in the human and environment relationship unit
RECEP EKİNCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EYLEM EROĞLU DOĞAN
- 'insan ve çevre' ünitesi için sınıf dışı öğretim uygulamasının çevre okuryazarlığı üzerine etkisi
Effect of an outdoor education implementation for 'human and environment' unit on environmental literacy
ÇİĞDEM KARAKAYA
Doktora
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ELİF OMCA ÇOBANOĞLU
- Studying the ancient settlement of Hacılar Büyük Höyük with integrated methods
Hacılar Büyük Höyük yerleşiminin disiplinlerarası yöntemlerle incelenmesi
İNCİ NURGÜL ÖZDOĞRU
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
Arkeolojiİstanbul Teknik Üniversitesiİklim ve Deniz Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BÜLENT ARIKAN
DR. ÖĞR. ÜYESİ MELDA KÜÇÜKDEMİRCİ
- Kuantum öğrenme modelinin 5. sınıf öğrencilerinin çevre okuryazarlığı ve biyoçeşitlilik farkındalık düzeylerine etkisi
The effect of Quantum learning model on 5th grade students' environmental literacy and biodiversity awareness levels
AYŞENUR ÇETİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EZGİ GÜVEN YILDIRIM