Geri Dön

Spor yapan ve yapmayan gruplarda kişilik ve benlik boyutlarının karşılaştırılması

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 27637
  2. Yazar: ŞULE ŞENERLER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ALİ OSMAN ÖZCAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1993
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 145

Özet

.15 ÖZET Bu araştırma spor kişilik ve benlik boyutlarını ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Sporcu kişiliği ve benlik boyutlarıyla spor yapmayanların kişilik ve benlik boyutları, kişilik ve benlik ölçekleri kullanılarak araştırılmıştır. Ölçek olarak Eysenck Kişilik Envanteri'yle Offer Özbenlik İmajı Ölçeği kullanılmış; denek olarak da değişik spor branşlarından 15-19 yaşları arasında Dünya, Avrupa, Balkan ve Türkiye şampiyonalarında ilk beşe giren 220 sporcu ile hiç spor yapmamış 60 kişi seçilmiştir. Özetle, yüksek performans sporu yapmanın kişilik özelliklemde herhangi bir farklılaşmaya yol açmadığı; buna karşılık benlik değerlerinde, benlik tasavvurlarında yani sporcuların kendilerini algılamalarında farklılaşmaya yol açtığı istatistiki verilere dayanılarak söylenebilir. SUMMARY This study has been carried out for the purpose of making manifest the dimensions of the personality and self concept. The dimensions of the athletic personality and self concept of non-athletic persons have been researched by means of the scales of personality and self concept. As a scale, Eysenck Personality Questionnaire and The Offer Self Image Questionnaire For Adolescent have been used; and as the subjects 220 athletes who took place in first five runners-up in the World, European, Balkan and Turkish Championships, whose ages were between 15-19 and 60 persons who never involved in sports were chosen. In summary, based on the statistical data; it can be said that sports of high performance does not entail any differentiation in personality features; however they cause a differentiation in self conception, namely in the self-perception of the athletes

Özet (Çeviri)

.15 ÖZET Bu araştırma spor kişilik ve benlik boyutlarını ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Sporcu kişiliği ve benlik boyutlarıyla spor yapmayanların kişilik ve benlik boyutları, kişilik ve benlik ölçekleri kullanılarak araştırılmıştır. Ölçek olarak Eysenck Kişilik Envanteri'yle Offer Özbenlik İmajı Ölçeği kullanılmış; denek olarak da değişik spor branşlarından 15-19 yaşları arasında Dünya, Avrupa, Balkan ve Türkiye şampiyonalarında ilk beşe giren 220 sporcu ile hiç spor yapmamış 60 kişi seçilmiştir. Özetle, yüksek performans sporu yapmanın kişilik özelliklemde herhangi bir farklılaşmaya yol açmadığı; buna karşılık benlik değerlerinde, benlik tasavvurlarında yani sporcuların kendilerini algılamalarında farklılaşmaya yol açtığı istatistiki verilere dayanılarak söylenebilir. SUMMARY This study has been carried out for the purpose of making manifest the dimensions of the personality and self concept. The dimensions of the athletic personality and self concept of non-athletic persons have been researched by means of the scales of personality and self concept. As a scale, Eysenck Personality Questionnaire and The Offer Self Image Questionnaire For Adolescent have been used; and as the subjects 220 athletes who took place in first five runners-up in the World, European, Balkan and Turkish Championships, whose ages were between 15-19 and 60 persons who never involved in sports were chosen. In summary, based on the statistical data; it can be said that sports of high performance does not entail any differentiation in personality features; however they cause a differentiation in self conception, namely in the self-perception of the athletes

Benzer Tezler

  1. Akademik yılmazlık ve akademik başarı arasındaki ilişkide sporun düzenleyici rolü

    The moderating role of sports in the relation between academic resilience and academic achievement

    MERVE NUR ŞAPOLYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimHitit Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET KEMAL AYDIN

  2. Farklı duyguları tanımada ciddi serbest zamana katılımın ve işitme engelinin rolü (kişilik ve duygusal zeka boyutlarıyla)

    The role of serious leisure participation and hearing impairment in recognising different emotions (with dimensions of personality and emotional intelligence)

    UTKU IŞIK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    PsikolojiDumlupınar Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEYDİ KARAKUŞ

  3. Core antrenmanının kısa ve uzun mesafe yüzme performansına etkisi

    Effect of core training on short and long distance swimming performance

    MERVE ERDEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SporOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TÜLİN ATAN

  4. Sigara kullanımının ve egzersizin Fırat Üniversitesi erkek öğrencilerinin bazı fizyolojik parametreleri üzerine etkileri

    The Effect of smoking cigarette and exercise on health and performance levels of university male students

    M. LEVENT DÜZEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    SporFırat Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. MEHMET KUTLU

  5. Bireylerde balık yağı kullanımı ve egzersizin biyokimyasal profil üzerine etkisi

    Effect of fish oil and exercise on individuals biochemical profile

    KERİM BAKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    BiyokimyaMarmara Üniversitesi

    Spor Sağlık Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İNCİ BANU AYÇA