Karşıt olma karşı gelme bozuklu olan çocukların ruhsal işleyişlerinin projektif testlerle değerlendirilmesi
The analysis of children with oppositional defiant disorder through the use of projective tests
- Tez No: 277815
- Danışmanlar: PROF. DR. M. LEVENT KAYAALP
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2010
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Bölümü
- Bilim Dalı: Uygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 152
Özet
Bu araştırma, çocuklarda sıkça tekrarlanan olumsuz, karşı gelen, kurallara uymayan ve düşmanca davranışlarla tanımlanan Karşıt Olma Karşı Gelme Bozukluğu'nun (KOKGB) ruhsal nedenlerini incelemeyi amaçlamaktadır. Bu çalışmada, KOKGB'ye ait belirtiler projektif testler yardımı ile psikanalitik literatür çerçevesinde ele alınmaktadır. KOKGB'ye ait belirtiler genelde otorite figürleri ile ilişkide çok sık görülmektedir. KOKGB olan çocuklar, isteklerine ve davranışlarına getirilen engellenmeler karşısında, karşıt tepkilerde bulunmaları nedeni ile sosyal ilişkilerinde sıkıntı yaşamaktadırlar. Psikanalitik literatürde bu tür davranışsal sorunlar, en önemli ruhsal örgütleyici olan Ödipal yapılanmadaki aksamalar ile ilişkilendirilmektedir. Bu bilgi çalışmamızın hipotezini oluşturmaktadır. Bu doğrultuda, KOKGB tanısı almış çocuklar ile hiçbir psikiyatrik başvurusu bulunmayan çocukların ruhsal dünyaları Rorschach, C.A.T ve T.A.T testleri aracılığı ile karşılaştırılmıştır. Yapılan istatistiksel değerlendirmeler ve içerik analizlerinin sonucunda, KOKGB olan grup ile normal grup arasında, dürtülerin kontrolü, ebeveyn imgelerinin gücünü kabul etme, kendini üçüncü olarak konumlandırma, nesil farkını ve çocuksu eksikliği kabul etme gibi ödipal döneme ait unsurlarda farklılaşma olduğu görülmüştür.
Özet (Çeviri)
This study aims to examine psychological causes of Oppositional Defiant Disorder (ODD) which is defined as repetitive oppositional, disobedient, negative and defiant behaviour in children. This study examines ODD in the framework of psychoanalytical literature and with the help of projective tests. Symptoms of ODD are mainly and frequently observed in the relations with authority figures. Children with ODD endure problems in their social relations because of their oppositional reactions when their wishes and behaviour are impeded. In psychoanalytical literature such behavioural problems are related to interruptions in the Oedipal process as the most important psychological organiser. This information constitutes the hypothesis of this study. Under the hypothesis, psychological worlds of the children who have been diagnosed as ODD and children who have had no psychiatric application were compared using Rorschach, C.A.T and T.A.T tests. Statistical and contents analysis showed differences between the group with ODD and the normal group in elements which belong to the Oedipal period such as controlling the drives, accepting the power of parental images, positioning oneself as a third person, accepting the difference between generations and accepting infantile inadequacy.
Benzer Tezler
- Yıkıcı duygudurumu düzenleyememe bozukluğu ve karşıt olma karşı gelme bozukluğu olan çocukların mizaç özelliği, irritabilite düzeyi ve disregülasyon profili açısından karşılaştırılması
Comparison of children with disruptive mood dysregulation disorder and oppositional defiant disorder in terms of temperament, irritability level and dysregulation profile
BARAN ÇALIŞGAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
PsikiyatriGaziantep ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEHRA TOPAL
- Fonksiyonel gastrointestinal hastalığı olan ergenlerde somatizasyon şiddeti, psikiyatrik komorbidite ve yaşam kalitesinin incelenmesi
Investigation of somatization severity, psychiatric comorbidity and quality of life in adolescents with functional gastrointestinal disorders
ÖZLEM ARDIÇ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
PsikiyatriKocaeli ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖMER KARDAŞ
- Okulda sorun davranışı olan öğrencilerde psikopatoloji ve ilişkili psikososyal faktörler
Psychopathology and related psychosocial factors in children with conduct problems at school
İBRAHİM SELÇUK ESİN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2013
PsikiyatriAtatürk ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ONUR BURAK DURSUN
- Pulmoner hipertansiyonlu çocuklarda anksiyete ve depresyon sıklığının değerlendirilmesi
Evaluation of the frequency of anxiety and depression in children with pulmonary hypertension
BESRA SEVİM
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıDicle ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALPER AKIN
- Çocuk ve ergenlerde hashimoto tiroiditine eşlik eden psikiyatrik bozuklukların değerlendirilmesi
Investigation of psychiatric symptoms which can occur in children and adolescents with hashimoto thyroiditis
KIVANÇ KUDRET BERBEROĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2017
PsikiyatriTrakya ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. IŞIK GÖRKER