Geri Dön

Ortaöğretimde denizcilik eğitiminin STCW 78 sözleşmesine göre incelenmesi

The examination of maritime education according to STCW 78 convention in high school

  1. Tez No: 287431
  2. Yazar: AHMET ÖZDÖNER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ERSAN BAŞAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Denizcilik, Eğitim ve Öğretim, Marine, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Karadeniz Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 85

Özet

Ülkemizde her seviyede faaliyet gösteren eğitim kurumları Milli Eğitim Bakanlığı denetimi altındadır. Ancak denizcilik uluslararası meslek olması nedeni ile eğitiminin de bazı istisnaları bulunmaktadır. Dünyada denizcilik eğitimi veren okulların sahip olması gereken asgari standartlar Uluslararası Denizcilik Örgütü (IMO) tarafından belirlenmiş ve model kurs programları ile üye devletlere duyurulmuştur. Ülkemizde denizcilik eğitiminin belirlenen standartlara göre yürütülmesini sağlamak ve denetimlerini yapmak Denizcilik Müsteşarlığı koordinesinde, Yükseköğretim Kurulu ve Milli Eğitim Bakanlığı'ndan oluşan bir kurula bırakmıştır. Denetimlerde denizcilik programlarına kabul edilecek öğrenciler için başta sağlık olmak üzere eğitim müfredatı, ders araç gereçleri, eğitimcilerin yeterlilikleri ve diğer hususlara bakılmaktadır. Bu yüksek lisans tezinde Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı, ara kademe meslek elemanı yetiştiren ortaöğretim kurumlarımızdan olan denizcilik meslek liselerinin, bulundukları il ve ilçeler, eğitim müfredatları, meslek öğretmeni norm kadrosu ve yeterlilik durumları incelenerek, ortaöğretim seviyesinde verilen denizcilik eğitiminin STCW 78 sözleşmesine uyumu irdelenmiştir.

Özet (Çeviri)

All levels of education institutions operating in our country under the supervision of the Ministry of Education, but due to the international regulations, maritime education has some exceptions. Maritime training institutions in the world have to be minimum standards determined by the International Maritime Organization announced to the member states with model course programs. In our country maritime education is under control of the supervision of the Undersecretariat for Maritime Affairs set by model courses and it ensures coordination with The Council of Higher Education and The Ministry of National Education. In those controls health conditions for students adopted the naval programs, education curriculum, teaching tools, educators qualifications and other matters are examined. In this thesis education curriculum, the qualification status of the maritime teachers and the locations of maritime vocational schools were examined and maritime education in compliance with the STCW 78 Convention was discussed.

Benzer Tezler

  1. Denizcilik eğitimi veren ortaöğretim kurumlarında mesleki ingilizce dersinin yeterliliği üzerine inceleme

    Investigation on the qualification of vocational english course in secondary educational institutions giving maritime education

    SERCAN SARAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Denizcilikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Deniz Ulaştırma Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TANZER SATIR

  2. Liselerdeki denizcilik güverte eğitiminin analizi ve bir müfredat programı önerisi

    Analysis of maritime deck department education in high schools and a proposal of curriculum

    İPEK GÖLBOL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Denizcilikİstanbul Üniversitesi

    Deniz Ulaştırma Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT YILDIZ

  3. Türk denizciliğinde coğrafya eğitimi

    Geography education in Turkish maritimes

    FATMA YASEMİN KOCA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    CoğrafyaMarmara Üniversitesi

    Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RAMAZAN ÖZEY

  4. Meslek seçiminde kariyer karar verme zorlukları: İzmir ilindeki denizcilik meslek liseleri ile diğer liselerdeki son sınıf öğrencileri üzerine bir araştırma

    Career decision-making difficulties in professional choice: A research on last year students of maritime vocational high school and the other high schools in İzmir

    VOLKAN FİDAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DenizcilikDokuz Eylül Üniversitesi

    Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELÇUK NAS

  5. Denizcilik alanı öğretmenlerinin deniz hizmet süreleri ile öğrencilerin mesleki olgunluk ve öğrenme motivasyonları arasındaki ilişkiler

    The relation between students' vocational maturity, learning motivation and the marine service periods of the teachers at vocational maritıme schools

    TURGAY ÇALIŞKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ATAKAN ATA