Geri Dön

Astımlı çocuk ve adölesanlara verilen eğitimin öz etkililik ve hastalığın seyrine etkisi

The effect on the self-efficiacy and the prognosis of disease of the given training for the children and adolescents who have asthma

  1. Tez No: 288636
  2. Yazar: ÜMRAN ÇEVİK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. AYDA ÇELEBİOĞLU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Hemşirelik, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Nursing, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 112

Özet

Bu araştırma, astımlı çocuk ve adolesanlara verilen eğitimin öz-etkililik ve hastalığın seyrine etkisini belirlemek amacı ile kontrol gruplu gerçek deneme modeli olarak yapıldı. Araştırmanın evrenini, Tokat İli Belediye sınırları içerisinde Sağlık Ocaklarına Astım bronşiolit ve Astım tanısı ile başvuran, inhaler tedavisi alan 10-18 yaş grubu toplam 108 çocuk ve adölesan oluşturdu.Verilerin toplanmasında ?Astımlı Çocuk/Adölesan Bilgi Formu?, ?Astımlı Çocuk/Adölesan Hastalık Değerlendirme Formu?, ?Ekspiratuvar tepe akım hızı (PEF) Değerlendirme Formu? ve ?Astımlı Çocuk ve Adölesanlar için Öz-Etkililik Ölçeği? kullanıldı. Deney grubuna alınan çocuk/adölesanlara uygun bir gün belirlendi ve evlerinde yapılan ilk ziyarette, daha önce hazırlanmış olan program doğrultusunda eğitim verildi. Eğitimden sonra 2 haftada bir olmak üzere toplam 4 kez ev ziyareti yapıldı. Kontrol grubundaki çocuk/adölesanlarla ilk ev ziyaretinde ölçek ve formlar doldurulduktan sonra diğer görüşme 2 ay sonra yapıldı. Kontrol grubunda bulunan çocuk ve adölesanlara da araştırmanın sonunda eğitim verildi. Veriler SPSS programı kullanılarak değerlendirildi.Astımlı çocuk/adölesanlara verilen eğitim sonrasında deney grubunda öz etkililik puan ortalamaları ve düzeylerinde önemli oranda artış olduğu saptandı. Deney grubunda bulunan çocuk/adölesanların kontrol grubunda bulunanlara göre astım belirtilerinde daha önemli azalma olduğu ve günlük hareketlerinin daha az kısıtlandığı belirlendi. Ayrıca, astımlı çocuk/adölesanlarda fiziksel aktivite sonrası daha az atak görüldüğü, astım nöbeti belirtilerini ve nöbeti fark ettiklerinde ne yapabileceklerini daha iyi bildikleri, koruyucu ve rahatlatıcı ilaçlarını daha düzenli kullandıkları, okul devamsızlıklarının daha az olduğu, daha az acil servise başvurdukları bulundu (p

Özet (Çeviri)

This research was carried out as the real test model with the control group in order to determine the effect on the self-efficacy and the prognosis of disease of the given training for the children and adolescents who have asthmaIn total 108 children and adolescents between 10-18 ages who have inhaler treatment applying for the health centers in Tokat City Municipality frame with the diagnosis of asthma bronchitis and asthma formed the basis of the research universe.In gathering the data; `Children/adolescent with asthma information form?, `Children/adolescent with asthma Disease Evaluation Form?, `Peak Expiratory Flow rate (PEF) Evaluation form?, `Self-Efficacy Scale for the children and adolescents with asthma? were used. A suitable day was determined for the training for the children/adolescents who are taken into the experimental group and they were trained through the program which was prepared in advance in the first visit made for their homes. Home visit was made for total 4 times in per 2 weeks after the training. In the first home visit for the children/adolescents who are in the control group; after filling the scale and the forms; the following interview was made after 2 months. At the end of the research; training was given for the children and the adolescents who are in the control group. The data were evaluated using SPSS program.After the training given for the children/adolescents who have asthma; it was found out that there is a significiant increase in the self-efficacy point averages and levels in the experimental group. It was found out that; there is a significiant decrease in asthma symptoms for the children/adolescents who are in the experimental group when compared to the ones in the control group and their daily movements are less limited. Also, it was found out that; in the children/adolescents who have asthma there is less attack after the physical activity, they know better the asthma attack symptoms and what they can do when they realise the attack; they use their protecting and comforting medicines more regularly, they have less absence for the school, they go to emergency service less (p

Benzer Tezler

  1. Astımlı çocuklarda hastalık yönetimi konusunda verilen eğitimin çocukların yaşam kalitesi ve öz etkililik düzeylerine etkisi

    The effect of the training given to the children with asthma about disease management on children's quality of life and self-efficiency levels

    ESRA NUR KOCAASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    HemşirelikTrakya Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MELAHAT AKGÜN KOSTAK

  2. Astım tanılı adölesanlara verilen sağlık bakım geçişine dayalı eğitimin geçişe hazır oluş durumuna, öz etkililiğe, memnuniyet ve bilgi düzeyine etkisi

    The effect of health care transition-based education given to adolescents with asthma on transition readiness, self-efficacy, satisfaction and knowledge level

    FATMA DİNÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DİLEK YILDIZ

  3. Astımlı adolesanlara verilen çevresel önlemlere yönelik eğitimin öz etkililik ve yaşam kalitesine etkisi

    The effect of education on environmental measures given to adolescents with asthma on self-efficacy and quality of life

    ŞEVKET AYDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikGaziantep Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ PINAR GÖV

  4. Alerjik astımlı adölesanlara internet ortamında akran ve yetişkin tarafından verilen eğitimin yaşam kalitesi, öz-etkililik, kaygı, hastalık bilgi ve yönetimine etkisi

    The effect of peer and adult education on the internet to adolescents with allergic asthma on quality of life, self-efficacy, anxiety, disease i̇nformation and manangement

    PELİN KARATAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HemşirelikAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSNİYE ÇALIŞIR

  5. Astımlı çocuk hastalara verilen eğitimin öz yeterlilik ve yaşam kalitesi üzerine etkisi

    The effect of education given to children with asthma on self-efficacy and quality of life

    NEFİSE BAYINDIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DİLEK ERGİN