Geri Dön

The dialectic solution of capitalist and feminist problematic in Charlotte Brontë's Shirley

Charlotte Brontë?nin Shirley romanında kapitalist ve feminist sorunsalliğin diyalektik çözümü

  1. Tez No: 289556
  2. Yazar: HALİT ALKAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ABDULHALİM AYDIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Endüstri Devrimi, Kapitalizm, Feminizm, Diyalektik Çözüm, Brontë, Shirley, The Industrial Revolution, Capitalism, Feminism, Dialectic Solution, Brontë, Shirley
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 108

Özet

19. yüzyıl Viktoryan döneminde Endüstri Devrimi gelişip insanların sosyo-ekonomik hayatlarını etkilerken erkek egemenliği altında ezilen kadınların durumu dikkat çekmektedir. Bu durumun 19. yüzyıl edebiyatına da yansıdığı görülmektedir. Endüstri Devrimi'ni ve kadınların konumunu anlatan eserler arasında Charlotte Brontë'nin Shirley (1849) romanı, dönemin iki önemli güncel konularını birlikte ele alması açısından önem arz etmektedir. Shirley sadece kapitalizm ve feminizm konusunu değil aynı zamanda bunların karşıtlarını, karşıt durumlarını da ele almaktadır. Yazar olarak Brontë tutumu, estetik anlayışı ve tarzı bağlamında romantik okulun özelliklerini taşımaktadır fakat Shirley hem işlenen konuların güncelliği hem de bu konuların ele alınış tarzı açısından realizme kayan önemli bulgular içermektedir. Yazar, Karl Marx'ın (1818-1883) diyalektiğine başvurarak karşılaştığı problematiğe çözüm getirmeye çalışırken ?toplumcu gerçekçiliğin? sınırları içine girmektedir. Yazarın kahramanlara önerdiği hayatı seçme biçimleri ise onun hiçbir zaman romantik duyuştan ve gelenekten kopmadığını açıkça göstermektedir. Kısaca Brontë bu romanında realizm ile romantizm arasında gelgitli bir çizgi çizmektedir.Bu tezin temel amaçlarından biri yazarın yaşadığı dönem olan 19. yüzyılın ilk yarısında görülen kapitalizmi ve feminizmi nasıl değerlendirdiği, dönemsel özelliklere uygun olarak ele alıp almadığı, kapitalizmi hangi parametrelerden eleştirdiği ve niçin feminizme yöneldiği gibi sorulara cevap bulmaya çalışmaktır. Metot olarak Marx'ın tez, antitez ve sentezden oluşan diyalektik yaklaşımını temel alınarak Shirley romanı çözümlenecektir. Başka bir deyişle, kapitalizm ile anti-kapitalizm ve feminizm ile anti-feminizm olguları romanda bir arada ele alınıp roman sonunda bir senteze ulaşılarak çözüme kavuşturulacaktır. Söylemek gerekir ki, metot olarak Marx'ın diyalektik yaklaşımı adeta bu romanın analizinde kendi kendine öne çıkmaktadır çünkü Brontë bilerek veya bilmeyerek Marx'ın toplumların tarihsel gelişimini anlatırken sonunda tüm toplumların ?sosyalizm?de buluşacaklarını açıklamak için kullandığı diyalektik metodu olduğu gibi romanında uygulamıştır.Giriş bölümünde Viktoryan döneminde Endüstri Devrimi'nin ve feminizmin edebiyata yansıması sonucunda hayatın gerçekleri üzerine kurulu romanların ortaya çıkışı irdelenecektir. 19. yüzyılın önemli kadın yazarlarından biri olan Charlotte Brontë'nin Shirley romanı dönemin diğer romanlarından çok farklı konuları ele almadığı görülmektedir. Genel itibariyle dönem romanlarıyla ortak özellikleri içerdiği için tarihsel olarak da romanın yapısı hakkında bizi bilgilendirmektedir.Birinci bölüm, romanda iki temel tema olan kapitalizmin ve feminizmin daha iyi anlaşılabilmesi için İngiltere'de Endüstri Devrimi'nin, kapitalizmin ve feminizmin nasıl geliştiği ve sosyo-ekonomik açıdan toplumun nasıl etkilendiğiyle ilgili genel tarihsel bir değerlendirme içermektedir. Böylece, romanın arka planına ışık tutulup dönemsel, tarihsel, toplumsal, ekonomik ve edebi atmosferi göz önüne serilerek hem yazarın niyetinin hem de romandaki başarısının anlaşılmasına yardımcı olunacaktır.İkinci bölümde, yukarıda belirtildiği gibi, Brontë'nin romandaki tutumu, birbirine karşıt durumları bir arada vermesi, bocalayan ve çırpınan kahramanlara yer vermesi, antagonizmin her iki ucunda birbirine karşıt düşüncedeki kahramanların mücadelesine tanık olunması gibi öğelerin bu romanın çözümlenmesinde Marx'ın diyalektik metodunun kullanılmasını zorunlu kıldığı söylenebilir. Böylece, diyalektiğin tez, antitez ve sentez gibi aşamaları romandaki olayların örgüsüne ve problematik şemasına bir çözüm önerisi ve metodu olarak uygun bir analiz aracı haline gelmiştir.Sonuç bölümü tezde uygulanan metot bağlamında romanda ulaşılan çözümün gerçek hayatta mümkün olmadığını göstermektedir. Fakat yazar yine de insanların değişmesiyle toplumun da değişebileceğini vurgulamaktadır. Bu durum, sözü edilen yazarın ideallerle realite arasında, diğer bir deyimle romantizmle realizm arasındaki gelgitlerini göstermesi bakımından anlamlıdır.

Özet (Çeviri)

In the 19th century Victorian Era, while the Industrial Revolution develops and affects the socio-economic life of people, the situation of women who are oppressed under the male domination attracts the attention. These situations are reflected in the literature of the 19th century. Among the works about the Industrial Revolution and the position of women, Charlotte Brontë?s Shirley (1849) attaches importance to the matter in terms of dealing together with two important current issues of the period. Shirley deals not only with the subjects of capitalism and feminism but also with their opponents and their opposite situations. As an author Brontë bears the characteristics of romantic school in the context of her attitude, aesthetic understanding and style; however, Shirley includes important findings of realism in terms of both dealing with current issues and the style of handling with them. While the author tries to find a solution to the problematic which she has faced by applying Karl Marx?s (1818-1883) dialectic, she falls within the boundaries of ?sociolist realism?. Heroes? selecting forms of lives proposed by the author show clearly that she has never broken with romantic perception and tradition. Briefly, Brontë demarcates a tidal line between realism and romanticism in this novel.One of the basic aims of the thesis is to try to find answers to the questions such as how the author evaluates capitalism and feminism in the first half of the 19th century of her period, whether she deals with them in accordance to the periodic characteristics or not, on which parameters she criticizes capitalism and why she turns to feminism. As for the method, the novel Shirley is resolve on the basis of Marx?s dialectic approach consisting of thesis, antithesis and synthesis. In other words, capitalism and anti-capitalism, and feminism and anti-feminism are dealt together in the novel and are resolved as a synthesis at the end of the novel. It has to be said that as a method Marx?s dialectic approach comes to the fore literally by itself in the analysis of the novel because Brontë has applied intentionally or unintentionally in the novel much the same dialectic method of Marx who used it to explain that all societies would meet in ?socialism? at the end while describing the historical development of societies.The introductory explicates the emergence of novels based on the realities of life as a result of the reflection of the Industrial Revolution and feminism on literature in Victorian Era. The novel Shirley by Charlotte Brontë, one of the important writers of the 19th century, does not deal with very different issues than many other novels of the period do. Generally, as it involves the common features of the novels of the period, it informs us historically about the structure of the novel.The first chapter includes a general, historical evaluation about how the Industrial Revolution, capitalism and feminism develop in England and how the society is affected socio-economically in order to get a better understanding of capitalism and feminism which are the two basic themes of the novel. Thus, it is tried to help in understanding both the author?s intention and success in the novel through shedding light on the bachground of the novel and revealing the periodical, historical, social, economic and literary atmosphere.In the second chapter, as it is mentioned above, it can be said that elements such as Brontë?s attitude in the novel, giving together the opposite situations, employing the faltering and struggling heroes, witnessing the struggle of heroes with opposite thoughts at the both ends of antagonism necessitate to apply Marx?s dialectic method for the analysis of the novel. Thus, the phases of the dialectic such as thesis, antithesis and synthesis have become an appropriate means of analysis as a proposed solution and a method for the plot and problematic scheme in the novel.The conclusion part shows that it is impossible in real life to reach the solution achieved in the novel within the context of the method applied in the thesis. However, the author, anyway, emphasizes that through the changing of people the society can also change. This situation becomes meaningful in terms of showing the tides of the mentioned author between ideals and reality, in other words, between romanticism and realism.

Benzer Tezler

  1. Reclaiming the city square; social production of public space- Sultanahmet–Beyazit–Taksim Republican squares

    Şehir meydanı savunusu; kamusal mekanın toplumsal üretimi-Sultanahmet–Beyazıt–Taksim Cumhuriyet meydanları

    MERİÇ DEMİR KAHRAMAN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HANDAN TÜRKOĞLU

  2. Göstergebilim ışığında modernizm, postmodernizm ve bir örnek: Klassis

    In the light of semiotics modernism, postmodernism and an example:Klassis

    BÜLENT TANJU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. FİLİZ ÖZER

  3. Geleneksel çevre etiği anlayışlarının eleştirisi ve bütüncül bir etik inşâsı: Biyosferik etik

    A critic of traditional environmental ethic models and construction of a holistic ethic: Biospherical ethics

    MEHMET ALİ ÇELİK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    FelsefeÇukurova Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SÜLEYMAN DÖNMEZ

  4. Frankfurt Okulu ve Türk sosyolojisinde eleştiri (1940-1950)

    The Frankfurt School and the critique in Turkish sociology

    ZAFER DURDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    SosyolojiMuğla Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. KOŞAR HIZ

  5. Küreselleşme - yerelleşme bağlamında kent, sürdürülebilirlik ve cittaSlow (yavaş kent)

    City, sustainability and CittaSlow (slow city) in the context of globalization - localization

    BURAK KOÇAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Kamu YönetimiAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÇİĞDEM ERDEM