Geri Dön

Türk müziği keman eğitimi birinci sınıf ders hedeflerinin belirlenmesi ve yeni bir model önerisi

Determination of the Turkish music violin education first-class lesson targets and a new model proposal

  1. Tez No: 296312
  2. Yazar: YAVUZ TUTUŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. UĞUR TÜRKMEN
  4. Tez Türü: Sanatta Yeterlik
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Ders programları, Eğitim, Eğitim yöntemleri, Keman, Konservatuvar, Müzik, Müzik aletleri, Çalgı eğitimi, Curriculum, Education, Education methods, Violin, Conservatory, Music, Musical instruments, Instrumental education
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma Türk Müziği Keman Eğitimi veren kurumlarda Türk Müziği Keman Eğitimi birinci sınıf ders hedeflerinin belirlenmesi, mevcut durumun saptanması ve yeni bir model önerisiyle çözüm önerilerinin getirilmesini amaçlamaktadır.Araştırmanın evrenini Türk Müziği Keman Eğitimi veren konservatuvarlar oluşturmaktadır. Örneklemi ise bu kurumlarda Türk Müziği keman eğitimini yürütmekte olan ulaşılabilinen eğitimcilerdir.Araştırmaya veri sağlamak amacıyla yapılandırılmış görüşme formu ve anket formu hazırlanmış ve uygulanmıştır. Anket ve görüşme formlarının geçerlik ve güvenirliğinin sağlanması için bu alanda uzman eğitimcilerle görüşülmüş, uzman görüşleri doğrultusunda anket ve görüşme formları düzenlenmiştir. Araştırma sonunda elde edilen veriler gri ilişkisel analiz tekniğiyle çözümlenmiştir.Elde edilen bulgular ışığında araştırmanın problemlerine yönelik çözüm önerilerinde bulunulmuş ve Türk Müziği Keman Eğitimi Birinci Sınıfta kullanılabilecek yeni bir eğitim modeli hazırlanmıştır.

Özet (Çeviri)

This research aims to determine the Turkish Music Violin Education first-class lesson targets, confirm the current situation of the institutions which train Turkish Music Violin and provide possible solutions with a new model proposal.The universe of this research is the Turkish Music conservatories which train Turkish Music Violin. The sampling group is can be accessed educators who train Turkish Music Violin in this institutions.A structured interview form and a questionnaire form have been prepared and administered to furnish data for this research. The educators who expert in this area have been interviewed to ensure the validity and reliability of the questionnaire forms and interview forms, the questionnaire forms and interview forms have been arranged according to expert opinions. The data obtained from end of the study have been analyzed with grey relational analysis technique.According to the findings solutions have been presented for the problems of the research and a new education model have been prepared for first-class Turkish Music Violin Education.

Benzer Tezler

  1. İşbirlikli öğrenme yöntemine göre tasarlanmış“Beraber Taksim”öğretiminin uygulanabilirliğine yönelik bir araştırma

    A study on the feasibility of implementing“Joint Taksim”lessons designed according to the collaborative learning method

    NURTEN ÇALHAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA USLU

  2. La Vie artistique litteraire culturelle et sociale l'Izmir en langue Française (du XVII'eme siecle a nos jours)

    Fransızca'da İzmir'in sanatsal edebi kültürel ve toplumsal yaşamı (XVII'inci yüzyıldan günümüze)

    HASAN ZORLUSOY

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    1993

    Fransız Dili ve EdebiyatıDokuz Eylül Üniversitesi

    Fransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EROL KAYRA

  3. Türk müziği ezgi yapılarına dayalı keman eğitimi modeli

    A model for violin education based on ethnic Turkish melody and motifs

    OZAN HANER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Müzikİnönü Üniversitesi

    Müzik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TURAN SAĞER

  4. Batı müziği keman eğitiminde Türk müziği eserleri ve etütleri

    Turkish music works and etudes at Western music violin training

    UĞUR ÇİT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    MüzikKırıkkale Üniversitesi

    Müzik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZNUR ÖZTOSUN ÇAYDERE

  5. Peşrevlerin makam tahlilleri doğrultusunda Türk müziği keman eğitimine yönelik geçki ve çeşni etütlerinin oluşturulması

    The creation of transition and taste exercises for Turkish music violin education in line with the descriptions of the peşrevs' maqam

    HALUK BÜKÜLMEZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    MüzikAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Türk Müziği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. VASFİ HATİPOĞLU