Geri Dön

Öğretmenlerin saldırgan davranışlara başvurma düzeylerinin incelenmesi

To research the degree of violative behavior that the teachers resort

  1. Tez No: 298584
  2. Yazar: TOLGA MURAT TÜRKKAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. UFUK ALPKAYA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Spor Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 158

Özet

Bu araştırma Milli Eğitim Bakanlığına bağlı resmi İlköğretim II. Kademe ve Ortaöğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin, öğrencilere fiziksel ve sözlü/duygusal saldırgan davranışlar uygulayıp uygulamadıklarını, uyguluyorlarsa türünü, şeklini ve düzeyini öğrencilerin cinsiyetleri ve öğretim kademesi değişkenleri açısından araştırmaktır.Araştırmanın çalışma grubu İstanbul İli Sarıyer İlçesinde bulunan Milli Eğitim Bakanlığına bağlı 15 tane resmi İlköğretim Okullarının II. Kademelerinde 6.7.8. sınıflarında okuyan 787 kız, 889 erkek toplam 1676 İlköğretim II. Kademe öğrencisi,12 tane resmi Ortaöğretim Okullarının 9.10.11.12. sınıflarında okuyan 1032 kız, 962 erkek toplan 1994 Ortaöğretim öğrencisinden oluşmaktadır. Araştırmamıza toplamda 3670 öğrenci katılmıştır.Araştırmada kullanılan anket 2006 yılında Ferhat ÇİFTÇİ tarafından geliştirilmiş olan ve ?Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Şiddete Başvurma Düzeylerinin İncelemesi? başlıklı yüksek lisans tez çalışmasında kullanılmış olan ankettir.Araştırma sonucunda öğrencilerin %72,1'inin okulda öğretmenleri tarafından saldırgan davranışlara uğradıkları tespit edilmiştir (p

Özet (Çeviri)

This descriptive research has been performed in order to find out whether subject teachers apply physical or verbal/emotional violence and if they do, it is to find out the form and degree of violence in terms of gender, schools parameters. The study also aims o provide suggestions for removing such violence from schools.The participants were recruited from schools of Sariyer/Istanbul: 15 state secondary schools 787 girls, 889 boys studying 6th, 7th, 8th grades, total of 1676 secondary schools students. 12 state high schools 1032 girls, 962 boys studying 9th, 10th, 11th, 12th grades, total of 1994 high school students.The survey was developed using a form Post Graduate thesis called ?To Research The Violence Level That The Physical Teachers Resort? (Ferhat Çiftçi, 2006).Findings show that 72,1% of students were subject to violent behaviors, 63,2% of girl students, 80,8% of boy students were subject to violent behaviors (p

Benzer Tezler

  1. Örgütlerde mobbing ve bir alan araştırması

    Harassment and a research in organizations

    DUYGU ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    İşletmeCumhuriyet Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BERRİN FİLİZÖZ

  2. Erken çocukluk döneminde çocukların sınıf içi istenmeyen davranışlarına yönelik öğretmenlerin kullandıkları sınıf yönetimi stratejilerinin incelenmesi

    Investigation of classroom management strategies used by teachers for undesirable in-CLASS behaviors of children in EARLY childhood period

    HATİCE NUR ÖGE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimKTO Karatay Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMA SOYDAN

  3. Öğrencilerde zorbaca davranışların araştırılması ve bir önleyici program modeli

    Resarching bullying behavior of student and a model for a prevention program

    NEVİN DÖLEK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYLA OKTAY

  4. Öğretmen, öğrenci ve ailelerin ilköğretim II. kademede gözlenen disiplin problemleri ve baş etmede kullanılan stratejiler ile ilgili görüşlerinin incelenmesi

    Discipline problems of teachers, students and families observed in 2nd primary scale and investigation on opinions used in coping strategies

    ESRA ZEYNEP ÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FATMA SADIK

  5. Okul öncesi çocuklarda görülen saldırgan davranışların incelenmesi

    An investigation of aggressive behaviour patterns observed in preschool children

    SEMA ÖZDEMİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi ve Ev Yönetimi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KEZBAN TEPELİ