Geri Dön

Kâzım Karabekir'e ait çocuk şarkılarının eğitim müziği açısından değrlendirilmesi

Evaluation of Kazim Karabekir's child songs by means of educational music

  1. Tez No: 301123
  2. Yazar: AYŞEGÜL DİNÇ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. GÖKALP PARASIZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Kazım Karabekir Paşa, Müzik eğitimi, Çocuk şarkıları, Kazım Karabekir Pasha, Music education, Child songs
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada Doğu Cephesi Kumandanı ve TBMM 5. Başkanı Kâzım Karabekir Paşa'nın çocuk şarkıları literatür tarama yöntemiyle incelenmiştir. Karabekir Paşa'nın bizzat kaleme aldığı ve hakkında yazılan dokümanlar taranmış, eğitim felsefesi ortaya konularak bir zemin oluşturmuş ve bu zemin üzerine çalışma kurulmuştur. Nitel araştırma yöntemlerinden yararlanılan bu çalışmada; literatür taramanın yanı sıra, doküman incelemesinin gerekliliği olarak tarihsel dokümanlar gözden geçirilmiş, eğitim müziği besteleme parametreleri veri analiz aracı olarak kullanılmıştır. Karabekir'in çocuk şarkıları incelenip, içerisinde bulundukları oyunlardan yola çıkarak şarkıların özellikleri ve amaçları betimlenmeye çalışılmıştır. Ardından Karabekir Paşa'nın çocuk şarkıları araştırmacı tarafından verilerdeki özellikler doğrultusunda Teorik ve İçerik Açısından olmak üzere 2 ana grupta tasnif edilerek analiz edilmiş ve tonalite, ses alanı, ölçü birim, gürlük terimleri, artikülasyon ve süslemeler, kullanılan notalar ve konular olmak üzere alt başlıklara ayrılmıştır. Son olarak Kâzım Karabekir'in şarkılarının Batı Müziği tekniğinde yazılan çocuk şarkılarının ilk örneklerinden olduğu, müzikal anlamda yetkin oldukları, eğitim ve öğretim açısından iyi bir araç oldukları sonucuna varılmıştır. Buradan yola çıkarak bu şarkıların göz ardı edilmemesinin, çocuk kitaplarında ve drama derslerinde yerini almasının önemli olduğu düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

Within this thesis study, child songs written by Kâzım Karabekir Pasha, who brought major contribution to contemporary civilization level of the Republic of Turkey not only by military success but also his educational identity, are examined by literature search method. Books about Karabekir and self-penned books are being scanned, a basic infrastructure has been established by examining his educational philosophy and the study has been constructed upon this basis. This study utilized qualitative research methods, besides literature search, historical documents revised which created the need for descriptive research on the training ground as a tool for data analysis parameters used in composing music. Karabekir?s children songs are analyzed by classifying child songs in 2 main groups, in terms of theoretical and conceptual aspects based on the features and objectives of the songs. These main groups are divided into sub-headings by means of tonality, voice interval, the unit of measure, terms of vibrancy, articulation, ornamentation, notes and topics. Finally, in Western music technique Karabekir post songs that the first examples of children's songs, the musical sense, they are competent, they concluded that a good tool for education and training. Based on this, these songs do not undermine children's books and drama classes receiving location is thought to be important.

Benzer Tezler

  1. Eski harfli çocuk dergilerinden Yeni Yol dergisinin çocuk eğitimindeki işlevi

    The function of Yeni Yol magazine, one of the child magazines written with old alphabet, in the child education

    NİLÜFER ÖĞÜT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Türk Dili ve EdebiyatıDokuz Eylül Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HÜSEYİN TUNCER

  2. Erzincan'dan derlenen çocuk oyunlarının çocuk eğitimindeki yeri

    The place of child's plays compiled from Erzincan in child education

    ARZU TÖREN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimErzincan Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. RUHİ KARA

  3. Türkiye'deki Suriyeli çocukların eğitim sorunları: Farklılıklara saygı eğitimi odağında okul sosyal hizmeti önerisi

    Educational problems of syrian children in Turkey: A school social work proposal focusing respect for diversity education

    SERDAR AYKUT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sosyal HizmetHacettepe Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YASEMİN ÖZKAN

  4. Annelerin aile kavramını algılaması ve bunun çocuk yetiştirme tutumuna etkisi

    The Mothers perceive the family concept and the effects of this on the attitude of bringing up children

    GÜLBU TORTUMLUOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Halk SağlığıAtatürk Üniversitesi

    Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BEHİCE ERCİ

  5. Çocuk hikaye kitaplarında eğitsel açıdan grafik tasarımın değerlendirilmesi üzerine bir uygulama önerisi

    An Application suggestion on evaluation of educational points of graphic design in the child story books

    YASEMİN AKSU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Uygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLSÜN PARLAR