Geri Dön

Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi kız ve erkek öğrencilerinin vücut kompozisyonu parametrelerinin karşılaştırmalı analizi

The comparision analysis of body composition parameters of Ankara University faculty of letters students

  1. Tez No: 302060
  2. Yazar: SİBEL ÖNAL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MEHMET SAĞIR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Antropoloji, Anthropology
  6. Anahtar Kelimeler: Adipoz doku, Vücut kitle indeksi, Vücut kondüsyon puanı, Üniversite öğrencileri, Adipose tissue, Body mass index, Body condition score, University students
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Antropoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Fizik Antropoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Vücut kompozisyonun belirlenmesi özellikle klinik anlamda obezitenin tespiti açısından önem taşımaktadır. Üniversite öğrenimi adölesan dönemin sonu ve yetişkinliğin başlangıcı ile çakışmaktadır. Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin yaş gruplarına ve cinsiyetlerine göre vücut kompozisyonu parametrelerinde fark olup olmadığını ortaya koymaktır. Örneklem Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi'nde öğrenim gören 19-27 yaş arasındaki 400 öğrenciden (200 kız ve 200 erkek) oluşmaktadır. Öğrencilerden boy, ağırlık, bel çevresi, kalça çevresi olmak üzere dört ölçü alınmıştır. Beden Kitle İndeksi ve vücut yağ yüzdesi Biyoelektrik İmpedans Analizörü ile belirlenmiştir. Elde edilen verilerle SPSS 13.0 programı kullanılarak her yaş grubu ve cinsiyet için ortalama, standart sapma değerleri saptanmıştır. Cinsiyetler karşılaştırıldığında erkeklerin boy uzunluğu, vücut ağırlığı, BKİ, bel/kalça oranı değerleri kızlardan daha yüksek bulunmuştur. Kızlarda ise yağ yüzdesi değerleri erkeklerden daha yüksektir. Yaşa göre parametrelerdeki değişim incelendiğinde küçük farklılıklar gösterse de boy uzunluğu erkeklerde benzer değerlerde iken kızlarda düşüş göstermiştir. Vücut ağırlığında kızların değerleri benzer kalırken erkeklerin değerleri artmıştır. BKİ ve bel/kalça oranı her iki cinsiyette de yükselirken, vücut yağ yüzdesindeki artış kızlarda daha belirgindir.

Özet (Çeviri)

İt is significant to examine body composition in order to conduct a clinical obesity. University education intersects with the end of adolescence and the beginning of adulthood. The goal of this study is to investigate whether there are differences between body compositions of university students in different age and sex groups. The sample group includes 400 (200 females and 200 males) students at the age of 19-27 in the Faculty of Letters at Ankara University. For the proposed study, four anthropometric measures were recorded: height, weight, waist circumference, and hip circumference. Body Mass Index (BMI) and body fat percentage were determined with Bioelectric Impedance Analyzer (BIA). Statistical analysis of the findings for each age and sex group was calculated by using SPSS 13.0. The findings have shown that in comparison of male and sex groups, height, weight, BMI, and waist-hip ratio of male students are higher than females. On the other hand, body fat percentage is higher in female students than in male students. The analysis of the change in parameters in different age groups has shown that male students? height measures show only little differences, while female students? height measures are in decrease. Also, while female students? weight values have remained the same, male students? weight values demonstrated increase. In addition, when BMI and waist to hip ratio manifested an increase in both sex groups, the increase in body fat percentage is more visible in female students.

Benzer Tezler

  1. Adana ili lise çağı çocuklarında sosyal medya kullanımının okul ders başarısına etkisi

    The effect of social media use on high school age children in adana province on school course success

    İBRAHİM ALTUN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıÇukurova Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURDAN EVLİYAOĞLU

  2. Ankara Üniversitesi fakültelerine kayıt olan öğrencilerin lise türlerine ve cinsiyete göre dağılımlarının değerlendirilmesi (1987-1996)

    The Evaluation of dispersion of the students were registered to Ankara Universty acording to their gender and types of high school (1987-1996)

    ALPER AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KASIM KARAKÜTÜK

  3. Orta Doğu Teknik Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi ve Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi öğrencileri arasında bir kültür değeri olarak bekaret kavramının sosyal antropolojik açıdan incelenmesi

    The Research on the concept of virginity as a cultural value in terms of social anthropology among the students Science and Literature Faculty of Middle East Technical University and Language and History Geography Faculty of Ankara University

    BERİVAN VARGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    AntropolojiAnkara Üniversitesi

    Sosyal Antropoloji ve Etnoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZAFER İLBARS

  4. Üniversite son sınıf öğrencilerinin okuma ve dinleme sonocu anladıklarını yazılı analatma becerileri

    The Last-year university students`writing skills based on their reading and listening comprehension

    NECLA KAYGAS

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Türkçenin Eğitimi ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. YUSUF AVCI

  5. Âşık İbrahim Karaçay hayatı, sanatı ve şiirlerinin incelenmesi

    Âşık İbrahim Karaçay; his life, art and the analyzing of his poems

    MEHMET SARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Türk Dili ve EdebiyatıSelçuk Üniversitesi

    Türk Edebiyatı Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. SİNAN GÖNEN