Geri Dön

Üç farklı yaş grubunda ebeveyn kabul-reddi ve genel psikolojik uyumun incelenmesi

The investigation of parental acceptance-rejection and general psychological adjustment in three different age groups

PDF İndir

  1. Tez No: 308400
  2. Yazar: MELİS ÜNÜBOL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. GONCA SOYGÜT PEKAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Ebeveyn kabul veya reddi, Psikolojik belirtiler, Psikolojik uyum, Parantel acceptance-rejection, Psychological symtoms, Psychological adjustment
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada, son üç kuşağı yansıttığı düşünülen yaş gruplarının, anne-baba kabul-reddi ve genel psikolojik uyum açısından farklılaşıp farklılaşmadığı incelenmiştir. Çalışmada ayrıca, anne-baba kabul-reddi ile psikolojik uyum arasındaki ilişki araştırılmış ve bu ilişkinin üç farklı yaş grubu açısından farklılaşıp farklılaşmadığı sorusuna yanıt aranmıştır. Bunlara ek olarak, katılımcıların annesi ve babası ile ilişkisinde algıladığı sıcaklık/şefkat, düşmanlık/saldırganlık, kayıtsızlık/ihmal ve ayrışmamış reddin psikolojik uyumu yordama güçlerinin nasıl olduğu incelenmiştir.Araştırmanın örneklemi, 12-14 yaş arasındaki 203 çocuk, 35-45 yaş arasındaki 215 yetişkin ve 60 yaş ve üzerinde 186 yaşlı bireyden, toplam olarak 604 bireyden oluşturmaktadır. Çalışmada yer alan tüm bireylere Bireysel Bilgi Formu, Ebeveyn Kabul-Red Ölçeği (EKRÖ), Kişilik Değerlendirme Ölçeği (KİDÖ); çocuk grubundaki katılımcılara Hacettepe Ruhsal Uyum Ölçeği (HRUÖ), yetişkin ve yaşlı bireylerin grubundaki katılımcılara ise, Kısa Semptom Envanteri (KSE) uygulanmıştır.Çalışmanın temel sorularına yanıt aramak amacıyla yürütülen tek yönlü varyans analizleri sonucunda, anne-baba kabul-reddi açısından, çocuk grubunda yer alan bireylerin, yetişkin ve yaşlı bireylerin grubuna göre daha fazla anne-baba kabulü algıladıkları belirlenmiştir. Kuramsal açıdan beklenmedik bir bulgu olarak, çocukların psikolojik uyumlarının yetişkin ve yaşlı bireylere göre daha olumsuz bir düzeyde olduğu görülmüştür. Ebeveyn kabul-reddi ile psikolojik uyum arasındaki ilişkinin incelenmesi üzerine yürütülen korelasyon analizleri sonucunda, çocuk, yetişkin ve yaşlı bireylerin anne-baba kabul-reddi ile psikolojik uyumları arasında anlamlı ilişki olduğu belirlenmiştir. Bu ilişkilerin üç farklı gruptaki farklılaşmasına bakıldığında, anne-baba kabul-reddi ile psikolojik uyum arasındaki ilişkinin yetişkin bireylerde çocuk ve yaşlı bireylere göre daha az görüldüğü saptanmıştır. Çalışmada ayrıca, ebeveyn kabul-reddinin alt boyutlarının genel psikolojik uyumu ne düzeyde yordadığı sorusuna yanıt aramak amacıyla yürütülen aşamalı regresyon analizleri sonucunda, çocukların psikolojik uyumlarının algılanan baba düşmanlığı/saldırganlığı, anne düşmanlığı/saldırganlığı ve baba kayıtsızlığı/ihmali tarafından yordandığı; yetişkinlerin psikolojik uyumlarının algılanan baba ayrışmamış reddi, anne düşmanlığı/saldırganlığı ve anne ayrışmamış reddi tarafından yordandığı; yaşlıların psikolojik uyumlarının, algılanan anne ayrışmamış reddi, baba ayrışmamış reddi ve anne sıcaklığı/şefkati tarafından yordandığı görülmüştür.Sonuç olarak, bulgular çocuk, yetişkin ve yaşlı bireylerin algılanan anne-baba kabul-reddi ve psikolojik uyum açısından farklılaştıklarına ve farklılaşmanın en genç yaş grubu olan çocuklarda görüldüğüne işaret etmiştir. Buna ek olarak, bulgular ebeveyn kabul-reddi ile psikolojik uyumun ilişkili olduğunu ve yaş grupları arasında bu ilişkinin farklılaşabileceğini göstermiştir. Çalışmanın sonuçları, Ebeveyn Kabul-Red Kuramı (EKAR), sosyal ve aile yapısındaki değişimler ve ebeveynlik stillerinin ve psikolojik sorunların kuşaklar arası aktarımı çerçevesinde tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

In this study, the age groups considered to reflect the last three generations are investigated whether to differ or not in terms of parental acceptance-rejection and general psychological adjustment. Also the relationship between parental acceptance-rejection and psychological adjustment is examined and the answer for the question whether this relationship differs in terms of three different age groups is explored through this study. In addition, warmth/affection, hostility/aggression, indifference/neglect, undifferentiated rejection that the participant perceived in his/her relationship with his/her parents and their power of psychological adjustment prediction is examined.The sample of this study is consisted of 604 individuals in total including 203 children between age 12-14, 215 adults between age 35-45 and 186 older adults from age 60 and over. For all individuals participating in this study completed Personal Information Form, Parental Acceptance-Rejection Questionnaire (PARQ), Personality Assessment Questionnaire (PAQ), for all participants in the children group completed Hacettepe Psychological Adjustment Scale (HPAS) and for all participants in the adults and older adults group completed the Brief Symptom Inventory (BSI).As a result of the one-way analysis of variance conducted in order to find an answer for the basic questions of the study, it is found out that the individuals in children group perceive parental acceptance more than the group of adults and older individuals. As a theoretically unexpected finding, it is seen that the psychological adjustment of children is more negative in comparison with adults and older individuals. As a result of the correlation analysis conducted upon the examination of relationship between maternal-paternal acceptance-rejection and psychological adjustment, it is specified that there is a meaningful relationship between maternal-paternal acceptance-rejection and psychological adjustment of children, adults and older individuals. When examining the differentiation of these relationships in three different groups, it is determined that the relation between maternal-paternal acceptance-rejection and psychological adjustment is revealed less in adults compared to children and older individuals. Also in this study, as a result of the hierarchical regression analyses conducted in order to find an answer for the question in which level the sub-scales of paternal acceptance-rejection predict general psychological adjustment, it is found that the psychological adjustment of children are predicted by paternal hostility/aggression, maternal hostility/aggression and paternal indifference/neglect; the psychological adjustment of adults are predicted by perceived paternal undifferentiated rejection, maternal hostility/aggression and maternal undifferentiated rejection; and the psychological adjustment of older individuals are predicted by perceived maternal undifferentiated rejection, paternal undifferentiated rejection and maternal warmth/affection.In conclusion, the findings point out that children, adults and older individuals differ in terms of maternal-paternal acceptance-rejection and psychological adjustment, and the differentiation is revealed in children group which is the youngest age group. In addition, findings showed that maternal-paternal acceptance-rejection and psychological adjustment are related and this relationship can differ among age groups. The study results are discussed under the framework of Parental Acceptance-Rejection Theory (PARTheory), changes in social and family structure, and the intergenerational transmission of parenting styles and psychological problems.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    817757

    Puberte prekoks tanılı çocuklarda yaşam kalitesinin değerlendirilmesi

    Evaluation of quality of life in children with precocious puberty

    İLKAY NUR YILMAZER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEHRA AYCAN

  2. Tez No

    988637

    Augmented reality system for relieving the anxiety of pediatric dental patients

    Çocuk diş hastalarında anksiyeteyi azaltmaya yönelik artırılmış gerçeklik sistemi

    KEREM GAVCAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik Üniversitesi

    Oyun ve Etkileşim Teknolojileri Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    DOÇ. DR. GÖKHAN İNCE

  3. Tez No

    518900

    Örgün eğitime devam eden otizm spektrum bozukluğu tanılı çocuklarda akran zorbalığı

    Başlık çevirisi yok

    MEHTAP EROĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    PsikiyatriAnkara Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BİRİM GÜNAY KILIÇ

  4. Tez No

    591442

    Annenin bağlanma özelliği ile ebeveyn tutumları ve çocukların ruhsal, davranışsal durumu arasındaki ilişkinin incelenmesi

    An investigation of the relationship between mother's attachment characteristics, parental attitudes, mental and behavioral status

    PARVİN AHMADOVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Psikolojiİstanbul Aydın Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MESUT YAVUZ

  5. Tez No

    837303

    Ergenden Ebeveyne Şiddet Ölçeği'nin ve ergen-ebeveyn çatışmalarında Sosyal Bilgi İşleme Anketi'nin Türk kültürüne uyarlanması

    Adapting Turkish culture of the social information processing in Child-Parent Conflicts Questionnaire and Child-to-Parent Violence Questionnaire (CPV-Q)

    NURDAN DOĞU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimKarabük Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FATMA BETÜL KURNAZ

Geri Dön