Coğrafi bilgi sistemleri (CBS) destekli sosyal bilgiler dersi öğretiminin öğrenci başarısı ve tutumuna etkisi
The impact of the education of the social studies which is geographic information systems assisted on the students? success and the attitude
- Tez No: 312637
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CEMALİ SARI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Geographic Information Systems, Finding Out Our Region, Academically Success, Approach, Social Studies
- Yıl: 2012
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Akdeniz Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 136
Özet
Bu araştırmanın temel amacı, Sosyal Bilgiler dersi `' Bölgemizi Tanıyalım'' ünitesinin Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) ile işlenilmesinin; ilköğretim 5. sınıf öğrencilerinin akademik başarılarına, tutumlarına ve kullanma becerilerine ilişkin etkisini belirlemektir.Bu araştırma 2011-2012 öğretim yılının 1. döneminde Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı Bilecik'te bulunan TOKİ İlköğretim okulunda öğrenim gören iki beşinci sınıfta 6 hafta süreyle yürütülmüştür.Çalışma grubunu, 5/A ve 5/B sınıflarında öğrenim gören 49 öğrenci oluşturmaktadır. 5/B şubesi deney, 5/A şubesi kontrol grubu olarak seçilmiştir.Araştırmada ön-son test kontrol gruplu deneysel desen kullanılmıştır. Deney grubuna CBS destekli, kontrol grubuna ise geleneksel öğretim yöntemi kullanılarak araştırmacı tarafından yürütülmüştür.Araştırma sürecinde; araştırmacı tarafından geliştirilen `'Bölgemizi Tanıyalım'' ünitesi Başarı Testi, Coğrafi Bilgi Sistemleri Tutum Ölçeği ve Kontrol Listesi veri toplama aracı olarak kullanılmıştır.Araştırmadan elde edilen verilerin analizi ilişkisiz t-testi, ilişkili t-testi, Cohen d, frekans ve ortalama kullanılarak değerlendirilmiştir.Sonuç olarak, CBS tabanlı haritaların `'Bölgemizi Tanıyalım'' ünitesinin öğretiminde başarıyı yükselten bir etkiye sahip olduğu ve öğrencilerin CBS teknolojisine yönelik olumlu bir tutum içerisinde oldukları sonucuna ulaşılmıştır.Anahtar Kelimeler : Coğrafi Bilgi Sistemleri, Bölgemizi Tanıyalım, Akademik Başarı, Tutum, Sosyal Bilgiler
Özet (Çeviri)
The main reason of this study is to identify the effect of teaching the unit of the Social Studies lesson ?Finding Out Our Region? with ?the Geographic Information Systems? (GIS) through academically success, approach and skills in the 5th grade-student-level.This study was held in two different 5th grade classes of TOKI Primary School related to National Education Ministry in Bilecik for 6 weeks in the first term of 2011-2012 education-years.The study groups were 49 students educating in 5/A and 5/B classes. 5/B class was chosen as experiment group and 5/A class was chosen as control group.In the survey the experimental design with pre-post test grouped was used. The researcher implemented GIS supported technique to the experimental group and traditional technique to the control group.During the research, the Success Test developed by the researcher for the ?Finding out Our Region? was used as the attitude scale of the Geographic Information Systems and the collecting datum of Control List.The analyses of the datum were assessed with the unrelated t-test, the related t-test, Cohen d, frequency and average methods.As the conclusion of this research it is seen that the GIS based maps have the success-decreasing effect of the teaching of the ?Finding out Our Region? unit and the students have the positive approach to the GIS technology.
Benzer Tezler
- Mekan-suç ilişkisinin coğrafi bilgi sistemleri destekli incelenmesi: Kahramanmaraş il merkezi örneği
Analysing the crime-space relation by geographical information systems: Case study of Kahramanmaraş city
ÖMER BÜYÜKYENİGÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Kamu YönetimiKahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiKamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET HAMDİ AYDIN
- Yerel yönetimlerin coğrafi bilgi sistemleri ile entegrasyonu
Başlık çevirisi yok
ERGÜN DEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Jeodezi ve FotogrametriGebze Yüksek Teknoloji EnstitüsüJeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İBRAHİM BAZ
- Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) destekli coğrafya eğitiminin afet risk farkındalığına etkisi
The effect of geography education supported by Geographical Information Systems (GIS) on disaster risk awareness
AYŞENUR GÜRHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
CoğrafyaGazi ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZLEM YAĞBASAN
- CBS (Coğrafi bilgi sistemleri) destekli öğretimin öğretmen adaylarının akademik başarılarına ve motivasyonlarına etkisi
The effects of GIS (Geographical i̇nformation systems) supported education on academic success and motivation of student candidates
YAVUZ DEĞİRMENCİ
Doktora
Türkçe
2015
CoğrafyaAtatürk ÜniversitesiOrtaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NAMIK TANFER ALTAŞ
- Coğrafi bilgi sistemleri (CBS) temelli afet lojistiği çalışmaları (Adapazarı İlçesi, Yağcılar mahallesi örneği)
Geographic information systems based (GIS) disaster logistics studies (Adapazari District, Yağcilar District case)
SAMET DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
CoğrafyaSakarya ÜniversitesiCoğrafya Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZERRİN KARAKUZULU