Geri Dön

Güzel sanatlar ve spor liselerindeki flüt eğitiminin öğrenci ve öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi

Evaluation of flute education at high schools of fine arts and sport according to students and teachers point of views

  1. Tez No: 313399
  2. Yazar: SEÇİL SOYTOK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NERGİZ ŞAKİRZADE SARI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Eğitim ve Öğretim, Music, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Flüt, Güzel sanatlar ve spor liseleri, Müzik, Müzik aletleri, Müzik eğitimi, Öğrenci görüşleri, Öğretmen görüşleri, Üflemeli çalgılar, Education, Flute, High schools of fine arts and sports, Music, Musical instruments, Music education, Opinions of students, Teacher opinions, Wind instruments
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada, Ege ve Akdeniz Bölgeleri'nde bulunan Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri'nde öğrenim gören flüt öğrencilerinin ve bu kurumlarda görev yapmakta olan flüt öğretmenlerinin görüşleri alınarak flüt eğitiminin genel durumu betimlenmiş, elde edilen sonuçlar doğrultusunda flüt eğitiminin geliştirilmesine yönelik görüş ve öneriler ortaya konulmuştur.Araştırmada veriler, anket ve kaynak tarama yoluyla elde edilerek işlenmiş, betimsel istatistik yöntemler kullanılarak yorumlanmıştır.Araştırmada, öğrencilerin ve öğretmenlerin taşıdıkları belli özellikler, öğretmen ve öğrencilerin flüt eğitimine, flüt eğitiminde kullanılan metotlara, flüt eğitiminde karşılaşılan güçlüklere ilişkin görüşleri ve flüt eğitiminin geliştirilmesine yönelik önerileri ortaya konmuştur.

Özet (Çeviri)

In this research, general situation of flute education is described based on opinions of students, who study flute, and flute teachers of Art and Sports School which are located in Aegean and Mediterranean Regions. As a result of these obtained results, concepts and suggestions are displayed in order to enhance flute education.The data of this research is collected through surveys and source skimming; and processed with statistical methodology.This research states certain characteristics of both students and teachers; and their opinions about flute education, methods that are used in flute education, and inconvenience of flute education. Moreover, propositions of these students and teachers for improving flute education are displayed.

Benzer Tezler

  1. Liselerde görev yapan yöneticilere ve öğretmenlere göre öğretim liderliğinin önündeki engeller ve çözüm önerileri

    Obstacles to instructional leadership and solution suggestions according to adminitrators and teachers working in high schools

    BEDİA KIRKULAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimEge Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OSMAN FERDA BEYTEKİN

  2. Lise öğrencilerinin müzik dinleme yönelimleri ve duygu durumlarının incelenmesi (Kastamonu örneği)

    Examination of high school students' music listening tendencies and emotional state (Kastamonu example)

    MİHRİCAN UÇAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    MüzikKastamonu Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İLHAN ÖZGÜL

  3. Güzel sanatlar ve spor liselerinde okutulan grafik tasarım dersine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri

    The teacher and student ideas related to graphic design lecture at fine arts and physical education high schools

    KADİR RIFKI ÖZMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Güzel SanatlarAnadolu Üniversitesi

    Resim Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. H. TURGAY ÜNALAN