Geri Dön

Spor yapan ve yapmayan 14-18 yaş grubu öğrencilerin saldırganlık tutumlarının incelenmesi

Examining aggression attitudes of students at between 14 and 18 ages who do physical exercise and who don?t do physical exercise

  1. Tez No: 319227
  2. Yazar: YUSUF BAYRAM
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MEHMET ACET
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Lise Öğrencisi, Saldırganlık, Spor, Aggression, High School Student, SpOrt
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dumlupınar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 168

Özet

ÖZETBayram, Y. Spor Yapan ve Yapmayan 14-18 Yaş Grubu Öğrencilerin Saldırganlık Tutumlarının İncelenmesi Dumlupınar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi, Kütahya.2012. Bu çalışmada 14-18 yaş grubu aralığında bulunan spor yapan ve yapmayan öğrencilerin bazı değişkenlere göre saldırganlık düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmıştır.Araştırmaya Kütahya'nın merkez ve ilçelerinden toplam 11 okul ve 1452 öğrenci katılmıştır. Öğrencilerin saldırganlık düzeylerini belirlemede Tuzgöl'ün (1998) geliştirdiği saldırganlık ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde öğrencilere ait demografik özellikler için frekans analizi, spor yapan ve yapmayan öğrenciler arasında değişkenlere göre farklılıklar ise iki yönlü varyans analizi (Two-way ANOVA) ile test edilmiştir. Analiz aşamasına geçmeden önce verilerin normallik varsayımları gözden geçirilmiştir. Analizlerde SPSS (Statistical Package for Social Sciences) 17.0 paket programı kullanılmıştır.Yapılan analizler sonucunda; cinsiyet, ailedeki birey sayısı, daha önce sigara kullanma, şu an sigara kullanma, alkol kullanma, alkol kullanma sıklığı, vücudunda dövme ve piercing yapma ya da yaptırmayı düşünme değişkenleri ile spor yapma ve anne mesleği ortak etkileşimi açısından spor yapan ve yapmayan öğrencilerin saldırganlık puanları arasında anlamlı farklılıklar gözlenmiştir.Sonuç olarak erkek öğrencilerin kız öğrencilere göre hem spor yapanlarda hem de yapmayanlarda daha fazla saldırgan tutum sergiledikleri söylenebilir. Ayrıca öğrencilerin saldırganlık düzeylerini artıran sebepler arasında ailedeki birey sayısı, sigara ile alkol kullanımı ve piercing, dövme (body modification) yaptırma gösterilebilir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACTBayram, Y. Examining Aggression Attitudes of Students at between 14 and 18 ages Who do Physical Exercise and Who Don?t do Physical Exercise Dumlupınar University; Health Sciences Department of Physical Education MA.. Kütahya.2012. In this study it was aimed to determine the levels of aggression of students at between 14 and 18 ages who did physical exercise and did not do physical exercise according to some variance.Totally 11 schools and 1452 students from the central and countries of Kütahya attended to the research. Aggression scale developed by Tuzgöl was used to determine the levels of aggression of students. In data analysis, while frequency analysis was used for demographic characteristics of the students, differences according to variances between the students who did physical exercise and who did not do physical exercise were tested by two -way ANOVA. Before reaching analysis stage, normality hypothesis of the data were reviewed. In analyses, Statistical Package for Social Sciences 17.0 was used.As a result of analyses, from the point of variances like gender, family member population, smoking and smoking in the past, using alcohol, alcohol use frequency, piercing and body modification or thinking about it and doing physical exercise and mother profession common interaction, it was observed that there were no significant differences between the points of aggression of students who did physical exercise and did not do physical exercise.As a result, it can be said that male students who do physical exercise and also do not do physical exercise act in more aggressive manner than female students. In addition, among the reasons increasing the levels of aggression of students; family member population, smoking and using alcohol, piercing and body modification can be stated.

Benzer Tezler

  1. 13-18 grubu spor yapan ve yapmayan orta öğrenim gençliğinin fiziksel ve fizyolojik özelliklerinin karşılaştırılması

    A comparative study of physical and physiologycal features a mong active and non-active 13-18 age groups, secondary and high schools yoult , in sports

    RECEP KÜRKÇÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. LATİF AYDOS

  2. Okul spor faaliyetlerine katılan öğrenciler ile katılmayan öğrencilerin beslenme, bilgi, tutum ve davranışlarının karşılaştırılması

    The comparison of the knowledge of nutrtion, attitude and behaviours of the students who attend and do not attend at school sports activities

    NİDA KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    SporDüzce Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KÜRŞAD KARACABEY

  3. Spor yapan ve yapmayan ergenlerin beden imajlarından hoşnut olma düzeylerinin karşılaştırılması

    Comparison of the enjoyment level of physical appearance of adolescent secondary school students who make sport and who don't

    ÖZER ORHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    SporSakarya Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. ÇETİN YAMAN

  4. 14-18 yaş grubu gençlerin vücut yağ yüzdesi, vücut kitle indeksi, fiziksel aktivite ve beslenme alışkanlıklarının araştırılması

    Searching of the percentage of body max of teenegers between 14-18, VKİ, physical activity and nutrition habits

    HÜSEYİN YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    SporDumlupınar Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ADNAN ERSOY

  5. Spor yapan ve yapmayan lise öğrencilerinin çok yönlü liderlik yönelimleri ile problem çözme becerilerinin incelenmesi

    Investigation of multidimensional leadership orientations and problem solving skills of high school cells with and without sports

    ALPER ANKAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞEYHMUS KAPLAN