Geri Dön

Din kültürü ahlak bilgisi öğretiminin ortaöğretim öğrenci davranışları üzerindeki etkileri

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 32101
  2. Yazar: RAFET ALTIOK
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ÖCAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Ahlak bilgisi, Ders programları, Din eğitimi, Din kültürü, Ortaöğretim, Öğrenci tutumu, Öğrenciler, Moral knowledge, Curriculum, Religious education, Religious culture, Secondary education, Student attitude, Students
  7. Yıl: 1994
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Uludağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Proje tabanlı öğrenme yaklaşımının ahlak eğitimine etkisi

    The effect of project-based learning approach on moral education

    SARE EVCİMİK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Felsefeİnönü Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEMİL ORUÇ

  2. Din öğretiminde öğretmen yetiştirme

    Başlık çevirisi yok

    HABİP GÜMÜŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimHarran Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ŞÜKRÜ KEYİFLİ

  3. Ortaöğretim din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinde“kaza ve kader inancı”Öğretiminin öğretim programları, ders kitapları ve öğretmen görüşleri bağlamında incelenmesi

    Teaching of fate belief in secondary schools' religious culture and moral knowledge courses: An investigation based on teachers' views

    FATMA ZEHRA DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MAHMUT ZENGİN

  4. Ortaöğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde ahiret inancı öğretiminin öğretim programları, ders kitapları ve öğretmen görüşleri bağlamında incelenmesi

    An analysis of the teaching of belief in the afterlife in secondary schools Religious Culture and Moral Knowledge course in the context of curriculum, textbooks and teachers' views

    ABDULKADİR HİRA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDURRAHMAN HENDEK