Geri Dön

Displaying culture heritage, defining collective identity: Museums from the late Ottoman Empire to the early Turkish republic

Kültürel mirası sergilemek, kollektif kimlik tanımlamak: Geç Osmanlı İmparatorluğundan erken Cumhuriyet Türkiyesi'ne müzeler

PDF İndir

  1. Tez No: 321134
  2. Yazar: PELİN GÜROL ÖNGÖREN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ELVAN ALTAN ERGUT
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Mimarlık, Müzecilik, Sanat Tarihi, Architecture, Museology, Art History
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Mimarlık Tarihi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 512

Özet

Modernitenin güçlü görsel araçları olan müzeler, modern dünyada politik ideolojilerin etkisi altında çeşitli anlatılarla kurgulanmışlardır. Bu araştırma, binalarının, koleksiyonlarının ve eserleri sergileme yöntemlerinin emperyalist, milliyetçi ve modernist ideolojilerin parçası olarak kolektif kimliklerin oluşturulmasında ne ölçüde kullanılmış olduğunu araştırarak, farklı sosyo-politik bağlamları olan Geç Osmanlı ve Erken Cumhuriyet dönemlerinin müzelerini kıyaslamalı olarak incelemeyi amaçlamaktadır. Bu çalışmanın genel amacı, bu iki farklı tarihsel bağlamda müzelerdeki sergileme üzerine odaklanarak, ortak bir kimlik tanımı oluşturulabilmesinde tarihin ve kültürel mirasın nasıl algılandığını ve nasıl işlendiğini incemektir. Bu araştırma Türkiye'de arkeoloji ve etnoğrafya müzelerinin öncülleri olan Müze-i Hümayun (1887-1891), Evkaf-ı İslamiye Müzesi (1914), Ankara Etnoğrafya Müzesi (1925-1927, açılış:1930), Milli Müze ya da Hitit Müzesi olarak adlandırılan müzeyi içeren gerçekleştirilmemiş proje (1933) ve Hitit ya da Eti Müzesi olarak bilinen (ve daha sonra Anadolu Medeniyetleri Müzesi olarak adlandırılan) (restorasyon başlangıcı:1938) müzeleri incelemektedir. Bu çalışma, eleştirel bir değerlendirme sunabilmek için, müzelerin oluşumunu kendi bağlamlarında incelerken, sadece mimarlık alanında değil, tarih, arkeoloji, etnoğrafya ve müzecilik alanlarında da üretilen bilgiyi kullanarak oluşturulan disiplinlerarası bir çerçeveden yararlanmaktadır.

Özet (Çeviri)

As the powerful visual instruments of modernity, museums have been formulated in multiple narratives under the impact of political ideologies in the modern world. The study aims to analyze the museums of different socio-political contexts of the late Ottoman Empire and the early Turkish Republic comparatively by examining to what extent their buildings, collections, and displaying methods were utilized in the formation of collective identities as part of contemporary imperialist, nationalist, and modernist ideologies. The overall aim of the study is to analyze how history and cultural heritage were perceived and processed for the definition of a common cultural identity in the two different historical contexts by focusing on their display in museums. This study examines pioneering archaeological and ethnographic museums in Turkey, focusing on the Ottoman Imperial Museum [Müze-i Hümayun (1887-1891)], the Museum of Pious Foundations [Evkaf-ı İslamiye Müzesi (1914)], Ankara Ethnographical Museum (1925-1927; opened in 1930), the non-implemented project including a National Museum (also called as Hittite Museum) (1933), and the Hittite Museum (also known as Eti Müzesi; and later called as Anatolian Civilizations Museum) (restoration began in 1938)]. In order to provide a critical evaluation, the study utilizes the knowledge produced not only in architecture but also in history, archaeology, ethnography, and museology while analyzing the formation of those museums within their contexts.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    643210

    Türkiye'deki oyuncak müzelerinde somut olmayan kültürel mirasa yönelik eğitim etkinliklerinin incelenmesi

    Investigation of education activities for intangible cultural heritage in the toy museums in Turkey

    FATMA KÖSE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    MüzecilikYıldız Teknik Üniversitesi

    Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı

    DOÇ. DR. KADRİYE TEZCAN AKMEHMET

  2. Tez No

    738808

    Yaşayan müze olgusu kapsamında Kırşehir yaşayan ve yaşatan halk kültürü müzesi önerisi

    Proposal for a living and living folk culture museum in Kırşehir within the scope of living museum case

    SEDA ALTINBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    El SanatlarıKırşehir Ahi Evran Üniversitesi

    Geleneksel Türk El Sanatları Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. SEMA ETİKAN

  3. Tez No

    251828

    Erken Bizans Dönemi Horasan harçlarının incelenmesi

    Study of khorasan mortars in Early Byzantine Period

    GÜLÇİN KAHRAMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EROL GÜRDAL

    PROF. DR. NİHAL ARIOĞLU

  4. Tez No

    125017

    The Perception and representation of Islamic art and the emergence of the Islamic department in the Müze-i Hümayun (1889-1908)

    İslam sanatının algılanması ve temsili ve Müze-i Hümayun'da İslam bölümünün ortaya çıkışı (1889-1908)

    MÜJDE ODABAŞIOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2002

    MüzecilikBoğaziçi Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÇİĞDEM KAFESÇİOĞLU

  5. Tez No

    271156

    Celebrating difference: 'Turkish Theatre' in the Chicago World's Columbian exposition of 1893

    Farklılığın kutlanışı: 1893 Şikago Columbus Dünya Sergisi?ndeki 'Türk Tiyatrosu'

    CAFER SARIKAYA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2010

    Sahne ve Görüntü SanatlarıBoğaziçi Üniversitesi

    Tarih Bölümü

    PROF. DR. ARZU ÖZTÜRKMEN

Geri Dön