Geri Dön

Passivized lives, autonomous imaginations: The lives of asylum seekers under the regulation of satellite city in Turkey

Pasifleştirilmiş hayatlar, otonom hayaller: Türkiye'de uydu kent düzenlemesi altında sığınmacıların koşulları

  1. Tez No: 322387
  2. Yazar: UĞUR YILDIZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AHMET İÇDUYGU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Siyasal Bilimler, Sosyoloji, Uluslararası İlişkiler, Political Science, Sociology, International Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Koç Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 116

Özet

Bu çalışma, Türkiye'de uygulana-gelen ?uydu kent? [satellite city] düzenlemesinin sığınmacı ve sığınma başvurusu sahibi bireylerin yaşam koşulları üzerindeki etkilerini incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışmada, saha araştırması veri toplamasına dayalı nitel yöntem kullanılmış ve İstanbul, Isparta ve Yalova'da toplam olarak 30 derinlemesine yarı yapılandırılmış görüşme gerçekleştirilmiştir. Araştırma, teorik ve ampirik çıkarımları makro, mezo ve mikro olmak üzere üç düzeyde incelemektedir. Makro düzeyde, Giorgio Agamben'in homo sacer [kutsal insan] kavramından yararlanılarak egemen güç tarafından inşa edilmiş olan norm ve kuralların sığınmacılar üzerindeki etkisi ve ne ölçüde bu kavramla ifade edilebilecekleri analiz edilmiştir. Mezo düzeyde, uydu kent uygulaması ile belli şehirlere yerleştirilmiş sığınmacıların toplum ve yetkililerle iletişimi ve ilişkisi Henri Lefebvre'ın ?şehir hakkı? [the right to the city] kavramı bağlamında tasvir edilmiştir. Tezin asıl temel tartışması da olan üçüncü düzey olan mikro düzeyde ise makro düzeyin pasifleştirici etkisi karşısında sığınmacıların karşı stratejileri ve hareketleri bu bireylerin otonomilerine vurgu yapılarak betimlenmiştir.

Özet (Çeviri)

This thesis analyzes the conditions of asylum seekers under the satellite city regulation in Turkey with a fieldwork based on qualitative data collection and a total of thirty in-depth interviews in Istanbul, Isparta, and Yalova. The research here has both theoretical and empirical implications, analyzed on three levels: On the macro level, the study utilizes Agamben?s concept of homo sacer, depicting the state-centric-structure that asylum seekers are imposed to by the sovereign power. On the meso level, which is also a major contribution to the literature, the theoretical concept of Lefebvre?s ?the right to the city?, is utilized to portray the interactions between the community and the asylum seekers. On the micro level, where the main argument of this thesis is embedded, the autonomy of asylum seekers is explored, i.e., the counter strategies and movements of the asylum seekers in their designated cities. Thus, theoretically, the thesis revisits the applicability of the concept of homo sacer to asylum seekers in Turkey through underlining their autonomous acts. Empirically, the policy-implications of the thesis are to highlight the importance of creating the environment for development of such autonomy, i.e., enabling these people their freedom of movement.

Benzer Tezler

  1. A spatial impromptu: Green resistance by guerrilla gardening

    Mekansal doğaçlama: 'Yeşil' direniş olarak gerilla bahçeciliği

    BURCU ATEŞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    MimarlıkOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜVEN ARİF SARGIN

  2. Mizahın felsefesi: Edimsellik, kurmaca ve özdüşünümsellik

    The philosophy of humor: Performativity, fiction and self-reflectivity

    GÜLBAHAR YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    FelsefeAnkara Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT ÇELİK

  3. Modern kültürde 'ev'in nesneleşmesi: Özne üzerinden bir okuma

    Objectivization of the 'house' in modern culture: Reading through subject

    DİLARA TEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. İFFET HÜLYA ARI

  4. Nietzsche'de insan ve eğitim

    People and education at Nietzsche

    SEYFETTİN İLİTER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Felsefeİnönü Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN SUBHİ ERDEM

  5. Tarihsel kırılmaların eğitim politikalarına etkisi: Türkiye ve Polonya örnekleri

    The influence of historical transition on educational policies: Samples of Turkey and Poland

    GÖKHAN ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimTrakya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TUNCER BÜLBÜL