Geri Dön

Dershane eğitiminin üniversiteye yerleşmedeki etkisinin veri madenciliği ile irdelenmesi

Using data mining, according to the student's classroom participation in the training program period, to examine enrollment to the university

PDF İndir

  1. Tez No: 329416
  2. Yazar: BÜNYAMİN HATİPOĞLU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ZAFER ASLAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın amacı farklı veri madenciliği modelleri kullanarak, öğrencinin dershanede aldığı eğitim programına göre katılım süresi, branş dersleri parametrelerine göre üniversiteye yerleşme durumlarını irdelemek, sonuç ve önerilerde bulunmaktır. Bu amaçla, son yıllarda geniş kullanım alanı olan ?veri madenciliği? yöntemlerinden yararlanılmaktadır.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study, using different data mining models, according to the student's classroom participation in the training program period, to examine the status of industry to the university courses according to the parameters, results and make recommendations. To this end, in recent years, the wide range of ?data mining? methods is used.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    94789

    Anadolu liselerinde eğitimin niteliği ve sorunları

    The Problems and quality of education in Anatolia lycees

    ALİ ERDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    PROF. DR. MAHMUT ADEM

  2. Tez No

    273985

    Açıköğretim eğitiminde dershaneye giden öğrencilerin dershane tercih ve memnuniyetlerinde rol oynayan etmenlerin çok değişkenli istatistiksel yöntemlerle incelenmesi

    The investigation of the factors playing a role in the preference and the satisfactions of the students going to the training center in the open learning education with the multivariate statistical methods

    RECEP MİNGA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Ekonometri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN BESİM AKIN

  3. Tez No

    215336

    Maddenin tanecikli yapısı ve mol kavramı konusunda öğrencilerin kavramsal algılamaları

    Conceptual perceptions of student related to perticulate nature of matter and mole concept

    ESRA TUNA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    KimyaGazi Üniversitesi

    Kimya Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZİYA KILIÇ

  4. Tez No

    36643

    Türk eğitim sistemi içerisinde özel dershanelerin yeri, gelişmesi ve fonksiyonları (Aydın Körfez Dershaneleri örneğinde)

    Başlık çevirisi yok

    TURAN ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Eğitim ve ÖğretimCumhuriyet Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. NEVZAT GÜLDİKEN

  5. Tez No

    431196

    Gölge eğitim bağlamında özel dershane hizmetlerinin üniversiteye giriş sürecindeki rolü ve üniversite adayı öğrenciler tarafından değerlendirilmesi: Antalya örneği

    The role of the private tutoring establishment services in the period of university entrance and assessment of the private tutoring establishment services by candidate university students: Case of Antalya

    HİLMİ KAPTAN ÜNSAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CAN DENİZ KÖKSAL

Geri Dön