AB'de ve Türkiye'de gençlik politikaları uygulamaları
Youth policies in the EU and in Turkey
- Tez No: 337642
- Danışmanlar: PROF. DR. EMİNE SEDEF AKGÜNGÖR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Uluslararası İlişkiler, International Relations
- Anahtar Kelimeler: Avrupa Birliği, Gençlik, Gençlik Politikaları, European Union, Youth, Youth Policies
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Avrupa Birliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Avrupa Birliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 124
Özet
Bu araştırma, gençlik politikalarının işlevlerini ve yararlarını gözlemlemek, Avrupa Birliği?nde ve Türkiye?de devletler tarafından uygulanan ulusal, bölgesel ve yerel gençlik politika uygulamalarını incelemek amacı ile yapılmıştır. Araştırma kapsamında Schrizotto ve Gasperoni tarafından önerilen Avrupa Birliği?ndeki dört gençlik politikası modeli açıklanmıştır. Ardından her modeli temsilen bir örneklem ülke olarak seçilen İrlanda, İtalya, İsveç ve Hollanda?daki gençlik politikaları varyans analizi yöntemi ile gençlik politikaları ile ilişkili oldukları düşünülen sosyo ekonomik değişkenlere göre incelenmiştir. Son olarak, sosyo ekonomik değişkenlerine göre Türkiye?ye yakın olan modeller belirlenmiş ve örneklem ülkelerde uygulanan gençlik politikaları kapsamında Türkiye için önerilerde bulunulmuştur. Ortaya konulan çalışmanın analiz kısmında ise, araştırma kapsamındaki dört ülkenin gençlik politikalarının toplam nüfus, toplam nüfus içinde gençlik oranı, toplam gençlik nüfusunda işsizlik, yüksek öğrenim derecesine sahip genç nüfus oranı, toplam nüfusta en az orta öğrenimlerini tamamlayan genç nüfus oranı ve sosyal kamu harcamalarının GSYİH?ye oranı değişkenleri dahilinde farklılık göstermekte olduğu sonucuna varılmıştır. Bu durum Türkiye açısından incelendiğinde ise Avrupa Birliği?nde uygulanan tek bir gençlik politikası modelinin Türkiye?de uygulanabilirliği olmadığı sonucuna varılmıştır. Bu nedenle Türkiye?nin, incelenen sosyo ekonomik değişkenler arasında en iyi değerlere sahip olan ülkelerin gençlik politikaları alanındaki iyi uygulamalarını örnek alarak bütünleşik bir gençlik politikası uygulaması önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
The goal of this study is twofold: First, to observe the functions and the benefits of the youth policies, and second, to examine the national, regional, and local youth policies implemented by the governments in the European Union and Turkey. Within this research, using the model of Schrizotto and Gasperoni, four different youth policy models applied in the European Union are elaborated. In a next phase, the socio-economic variables related to the youth policies of the Republic of Ireland, Italy, Sweden and the Netherlands, each of which is selected as a representative country of the four models, are investigated with variance analysis. Finally, the youth policy models resembling to the models of Turkey with respect to the socio-economic variables are determined, and some suggestions that can be accommodated by the youth policy in Turkey are proposed based on the youth policies implemented by the governments of the four respective countries. The findings of the analysis have indicated that aforementioned four countries representing different youth policy models differ from each other to at least some degree within the next socio- economic variables: total population, percentage of youth population on total population, unemployment in the youth population, youth population having completed at least upper secondary education, tertiary educational attainment by the youth population and the social public expenditures in the percentage of GDP. In the case of Turkey, this study demonstrates that a single youth policy implemented in the governments of the European Union is not applicable to accommodate to the youth policy in Turkey. In conclusion, this study proposes that Turkey should implement an integrated set of youth policies of the countries, which have the best practices related to the respective socio-economic criteria, as its youth policy model.
Benzer Tezler
- Türkiye'de uygulanan Avrupa Birliği eğitim ve gençlik programlarının mesleki ve teknik liselerde yabancı dil öğrenimindeki rolü ve bir araştırma
The role of European Union education and youth programmes in foreign language learning at vocational and technical highschools in Turkey
MEFTUN DENİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve Öğretimİstanbul ÜniversitesiAvrupa Birliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEYHUN DOĞAN
- AB gençlik politikaları ve Türkiye'deki genç nüfus için bu konuda yapılan çalışmalar
EU youth policy and works of it for young people in Turkey
BEGÜM SATICI
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Uluslararası İlişkilerİstanbul Arel ÜniversitesiUluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEDA ÜNSAR
- Avrupa Birliği eğitim ve gençlik programları ve Türkiye
European Union education and youth programmes and Turkey
FATMA ÖZTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimPamukkale ÜniversitesiTarih Bölümü
YRD. DOÇ. DR. YUSUF ZİYA BİLDİRİCİ
- Avrupa Birliği'nin değişen demegrafik yapısı içinde gençler ve Avrupa Birliği ve Türkiye'deki gençlik politikaları
Başlık çevirisi yok
DERYA BÜYÜKTANIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Uluslararası İlişkilerGazi ÜniversitesiTürkiye Avrupa Birliği İlişkileri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. AYDIN BAŞBUĞ
- Devlet ve vakıf üniversitelerindeki öğrencilerin, Avrupa Birliği ve Türkiye'deki eğitim sistemi hakkındaki beklentilerinin karşılaştırılması Marmara ve Beykent Üniversiteleri uygulaması
At state and foundation universities students are analysed with the method of questionnaire and evaluated Marmara and Beykent Universities
F. ŞİRİN ERDOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimBeykent ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. KENAN GÖÇER