Geri Dön

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları'nın Türkiye uygulamasının Erasmus Programı bağlamında değerlendirilmesi

Evaluation of the implementation of the European Union Education and Youth Programmes in Turkey in the context of Erasmus Programme

  1. Tez No: 345454
  2. Yazar: GÜRAY GÖZDE ELMALI
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MUSTAFA FİŞNE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Kamu Yönetimi, Public Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Avrupa Birliği, Bologna Süreci, Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları, Erasmus Programı, Ulusal Ajans, European Union, Bologna Process, European Union Education and Youth Programmes, Erasmus Program, National Agency
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 153

Özet

Avrupa Birliği, eğitim ve gençlik alanlarında üye devletlerin sorumluluklarına, kültür ve dil farklılıklarına saygı gösterirken, eğitimde kalitenin artırılması için üye ülkeleri ulusal politikalarını oluştururken işbirliği yapmaya teşvik etmektedir. Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları, ?Hayatboyu Öğrenme? ve ?Gençlik Programları? olmak üzere ikiye ayrılmaktadır. Bu çalışmada öncelikle Avrupa?da eğitime ilişkin tarihi süreç ele alınarak, küreselleşme, bilgi toplumu ve eğitim kavramlarına değinilmiş ve Avrupa Birliği Programları?nın içeriği açıklanmıştır. Çalışmada, 2004 yılından itibaren Türkiye?de daha etkin yararlanılan Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları?nın kurumsal alandaki yapılanmasını ve programa katılanlar üzerindeki sosyal, kültürel ve kişisel ve mesleki gelişime yönelik etkilerini ortaya çıkarmak amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda, daha önce Erasmus programından faydalanan öğrencilere anket veri toplama tekniğinden faydalanarak sorular yöneltilmiş, genel olarak programa yönelik olumlu düşünceler ifade edilmiştir.

Özet (Çeviri)

The European Union respects the responsibilities of the member states in the fields of education, youth, culture and language differences and it encourages member states for cooperation while creating their national policies in order to enhance the quality of education. European Union Education and Youth Programmes are divided into two parts; Lifelong Learning (LLP) and Youth Programs. In this study, firstly, the developments in Europe related to education are mentioned not only from a historical perspective but also from a more current perspective depending on the concepts of globalization and information society. It is in this context that the European Union Education and Youth Programmes are analysed, which have been implemented more efficiently in Turkey since 2004. Then, the impacts derived from the implementation of these programs in Turkey on institutional structure as well as on the beneficiary students? social, cultural, and personal and professional development are searched on the basis of a questionnaire. The findings show a positive relationship between the use of Erasmus programme and the beneficiary students? social, cultural, and personal and professional development.

Benzer Tezler

  1. How education and training policy of the European Union operates on education in Turkey -case of sub-programme-Comenius-Multilateral projects

    Avrupa Birliği eğitim programları Türkiye'de eğitime ne getirmektedir? bir durum çalışması: Comenius çok taraflı projeler

    FİLİZ YAĞMURLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2012

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Avrupa Çalışmaları Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. ÖZGEHAN ŞENYUVA

  2. Türkiye'nin Ab'ye üyeliği sürecinde Türk ulusal ajansı

    The Turkish National Agency in the process of Turkey's membership of EU

    HASAN ÜNSAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Kamu YönetimiGazi Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. HİKMET KAVRUK

  3. Comenius programlarında insan hakları alanında yapılmış on projenin incelenmesi ve Türkiye için bir proje önerisi taslağı

    The Analysis of ten projects on human rights education under the comenius programme and the project draft proposal for Turkey

    HANSA AKTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DİLEK GÖZÜTOK

  4. Avrupa Birliği eğitim ve gençlik programları ve Türkiye

    European Union education and youth programmes and Turkey

    FATMA ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimPamukkale Üniversitesi

    Tarih Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. YUSUF ZİYA BİLDİRİCİ