Geri Dön

Ceza infaz kurumlarındaki mesleki eğitimin hükümlü istihdamına katkısı ve bir uygulama örneği

The effects vocational trainings in prisons to the employability of the ex conve after release and an application example

  1. Tez No: 347230
  2. Yazar: SERDAR ALTUN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ORHAN KOÇAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Labour Economics and Industrial Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Hükümlü, hükümlü eğitimi, işsizlik, istihdam, mesleki eğitim, Convicts, convict trainings, unemployment, employment, vocational training
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Yalova Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sosyal Politika Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 93

Özet

Bu çalışmanın amacı ceza infaz kurumunda bulunan hükümlülerin toplumsal yaşama hazırlanması için yapılan faaliyetlerin, ceza infaz kurumları örnekleminde incelenerek verimliliğinin değerlendirilmesidir. Çalışmamızda, ceza infazının amacı olan iyileştirme ve hükümlüyü yeniden toplumsallaştırılması faaliyetlerinin hükümlüler üzerindeki etkisi incelenmeye çalışılmıştır. Ceza infaz kurumlarında yaptığımız alan araştırmamızda bu kurumlarda bulunan hükümlülerin yeniden toplumsallaşmasını sağlamaya yönelik uygulanan faaliyetleri gözlemlenmiştir. Uygulamalardaki sorunların tespiti yapılmaya çalışılmış ve çözüm önerileri sunulmuştur. Bu uygulamadaki en önemli eksikliklerden biri hükümlülerin toplumsal yaşama katılımlarını sağlayacak meslek edindirme kurslarının, günümüzün ekonomik ihtiyaçları doğrultusunda düzenlenmemesidir. Çalışmamızda, hükümlülerin gördükleri kurs, mesleki eğitim faaliyetlerinin ve psikolojik destek çalışmalarının tahliye sonrası toplumsal yaşamda yardımcı olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Bu konuda yapılacak araştırmaların ve uygulanacak farklı projelerin, hükümlülerin toplumsal yaşama uyumlarını sağlayacak adımlar olduğuna inanmaktayız.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is; to evaluate the efficiency of the activities implemented in prisons for the sake of the convicts to prepare them for (to entegrate them into) the social life, by studying the examples in the penitentiary system. In our study, we tried to evaluate the effects of the restoration and rehabilitation activites that are the basis of judicial execution on the convicts. ( ya da; In our study, the effects of the restoration and rehabilitation activites that are the basis of judicial execution on the convicts are tried to be evaluated. In the field study in prisons, we observe the activities implemented in these institutions in order for the convicts to resocialize and rehabilitate. The problems in the applications are tried to determine and some positive suggestions are offered. One of the most important deficiencies found in this study is the arrangement of the vocational trainings that helps the victims to entegrate into social life without considering the economic needs of our days and the current business sector. In our study, we came to the opinion that, the courses and vocational trainings that convicts have in prison don't help them after release and are insufficient for their access to the labour market. The investigations and different procets in this field are thought to be important steps to contribute their entegration to the social life.

Benzer Tezler

  1. Ceza infaz kurumlarındaki eğitim süreçlerinde karşılaşılan temel sorunlar üzerine bir değerlendirme

    An evaluation on the main problems encountered in educational processes in prisons

    MURAT ŞİMŞEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SAMİ BASKIN

  2. Hapishane folkloru: Ümraniye T Tipi Kapalı Ceza İnfaz Kurumu ve Ümraniye E Tipi Kapalı Ceza İnfaz Kurumu örnekleri

    Prison folklore: Examples of Ümraniye T Type Closed Prison and Ümraniye E Type Closed Prison

    FATİH BAŞER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Halk Bilimi (Folklor)Marmara Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET AÇA

  3. Türkiye ceza infaz kurumlarında eğitim-öğretim, sosyo-kültürel ve psiko-sosyal faaliyetler (2012-2016)

    Education-education, socio-cultural and psycho-social activities in criminal institutions of Turkey (2012-2016)

    FATMA UYGUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MÜSLİME GÜNEŞ

  4. Ceza infaz kurumlarında uygulanan mesleki eğitim programlarının etkililiği eski hükümlüler üzerine bir araştırma

    Effectiveness of vocational training programs applied in criminal institutions a research on former convicts

    ARZU AKKUŞ AYDEMİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Bilim Dalı

    PROF. DR. HAYAT BOZ

  5. Ceza infaz kurumlarında mesleki eğitim ve rehabilitasyon uygulamaları: Türkiye ve ABD'nin karşılaştırılması

    Vocational education and rehabilitation applications in prison and detention house: Comparison of Turkey and the United States

    SALİH KALKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Kamu YönetimiAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OSMAN METİN