Soyut dergisinin 37. - 107. sayılarının sistematik indeksi
Systematic index of the Soyut journal: Issues 37-107
- Tez No: 350195
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ŞECAATTİN TURAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Soyut dergisi, Halil İbrahim Bahar, Sistematik İndeks, Soyut Journal, Halil Ibrahim Bahar, Systematic Index
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kırklareli Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 425
Özet
Çalışmamızın temelini şair-doktor Halil İbrahim Bahar tarafından Mayıs 1965-Eylül 1977 yılları arasında birinci dizide 36 sayı, ikinci / yeni dizide 108 sayı olmak üzere, toplam 144 sayı yayımlanmış şiir ağırlıklı bir edebiyat dergisi olan Soyut dergisinin sistematik indeksi teşkil etmektedir. Çalışmada Soyut dergisinin sistematik indeksi yapılarak tür edebiyatındaki yeri ve önemi tespit edilmeye çalışılmıştır. Bu çalışmamızda, Soyut Dergisi'nin günümüz okuyucusuna tanıtılması, edebiyatımıza etkilerinin tespit edilmesi ve 37-107 arası sayıların sistematik indeksinin hazırlanmasıyla, Türk Edebiyat tarihi, sosyolojisi ve dergi incelemeleri çalışmalarına katkıda bulunmak amaçlanmıştır.
Özet (Çeviri)
Halil Ibrahim Bahar basis of this study by the poet-doctor between May 1965-September 1977 36 points in the first array, the second / new 108 number series, including a total of 144 points which is a literary magazine published in Soyut poetry magazine mainly constitutes a systematic index.The importance of a systematic literature Soyut magazine made the study tried to determine the index. In this study, Soyut Journal of introducing the reader of today, our literature to determine the effects of the numbers from 37 to 107, and the preparation of a systematic index of the Turkish literary history, sociology, and to contribute to the work of magazine studies.
Benzer Tezler
- Geometri öğretiminde 4MAT öğretim modelinin öğrenci başarısı ve tutumları üzerine etkisi
The effects of the 4MAT education model on the student success and attitude at the geometry education
FİLİZ TUBA DİKKARTIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimBalıkesir Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SEVİNÇ MERT UYANGÖR
- Öğretmenlere göre ilköğretim 1. kademe (4. ve 5. sınıf) din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin problemleri
By teachers; the problems of primary school (fourth & fifth classes) religious culture & moral knowledge lesson
YUSUF KURU
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Eğitim ve ÖğretimErciyes ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. M. ŞEVKİ AYDIN
- Jean-Jacques Rousseau'nun emile eserinde hayat bilgisi dersine ve eğitime yönelik düşünceleri
Jean-Jacques Rousseau's thoughts on life science and education in his Work 'emile'
GAMZE CEBECİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimKırşehir Ahi Evran Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BAYRAM TAY
- Tanin'deki yazıları çerçevesinde Babanzâde İsmail Hakkı'nın Meşrutiyet düşüncesi
Babanzâde İsmai̇l Hakkı's Consti̇tuti̇onali̇zm i̇dea i̇n the vi̇ew of hi̇s wri̇ti̇ngs i̇n Tani̇n
HÜSEYİN ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
TarihMarmara ÜniversitesiOrtadoğu Siyasi Tarihi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YÜKSEL ÇELİK
- Genel liselerde öğretmenlerin kararlara katılma isteklilikleri ve katılmayı sınırlayan etmenler
Başlık çevirisi yok
TURAN AKMAN ERKILIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
1993
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiEğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Eko. Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. COŞKUN BAYRAK