Geri Dön

Şile Demirtaş Paşa İlkokulu restorasyon ve yeniden kullanım projesi

Sile Demirtas Pasa Primary School restoration project

  1. Tez No: 355738
  2. Yazar: YASEMİN BAKAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. EGE ULUCA TÜMER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mimarlık, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Kültür Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Rölöve-Restorasyon Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

BU ÇALIŞMADA, İSTANBUL İLİ, ŞİLE İLÇESİ, HACI KASIM MAHALLESİ, 5 PAFTA, 136 ADA, 1 PARSEL ÜZERİNDE YER ALAN DEMİRTAŞ PAŞA İLKOKULU'NUN GÜNÜMÜZDEKİ DURUMUNUN BELGELENMESİ, TARİHSEL GELİŞİM SÜRECİNİN İNCELENMESİ VE YAPININ KORUNMASINA YÖNELİK RESTORASYON PROJESİNİN HAZIRLANARAK, YAPININ GELECEK KUŞAKLARA AKTARILMASININ, YÖNTEMLERİNİN ORTAYA KONMASI HEDEFLENMİŞTİR.

Özet (Çeviri)

IN THIS STUDY, IT WAS AIMED TO DOCUMENT CURRENT CONDITIONS PF DEMIRTAS PASA PRIMARY SCHOOL, LOCATED ON PARCEL 1/BLOCK 136 IN HACI KASIM NEIGHBORHOOD, SILE, ISTANBUL, STUDY ITS CHANGES THROUGH TIME AND DEVELOP A RESTORATION PROJECT AND PROPER METHODS FOR THE CONSERVATION OF THE BUILDING FOR FUTURE GENERATIONS.

Benzer Tezler

  1. Kayseri Develi Lisesi koruma önerisi

    The preservation proposal of Kayseri Develi High School

    BÜŞRA UZASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YEGAN KAHYA SAYAR

  2. Production ecrite en fle et analyse des erreurs face a la langue Turque: Cas de l'universite de Marmara

    Fransızcada yazılı anlatım ve Türk diline bağlı hataların analizi: Marmara Üniversitesi örneği

    LOKMAN DEMİRTAŞ

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    2008

    Fransız Dili ve EdebiyatıMarmara Üniversitesi

    Fransız Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN GÜMÜŞ

  3. Fen bilimleri öğretiminde eğitsel oyun destekli öğretim uygulamalarının öğrenme ürünlerine etkisi

    The impact of pedagogical play-assisted teaching applications on learning outputs in science teaching

    CANSU GÜRPINAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimKırıkkale Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MURAT DEMİRBAŞ

  4. Bursa Yeşil Cami pencere parmaklıklarındaki gümüş kakma motifler (2 cilt)

    Başlık çevirisi yok

    BEDRİ YALMAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Sanat Tarihiİstanbul Üniversitesi

    PROF.DR. ŞERARE YETKİN

  5. Burdur ili mermer sektörünün kurumsal ve ekonomik yapısı

    İnstitutional and economic structure of marble sector in burdur

    AHMET SARITAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    EkonomiAkdeniz Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AYŞE KURUÜZÜM