Öğretmenlerin ses kullanım alışkanlıkları ile ses hijyeni ve ses hastalıkları hakkında bilgi düzeylerinin incelenmesi
An investigation of teachers' voice usage and their knowledge about vocal hygene and the speech apparatus
- Tez No: 362938
- Danışmanlar: DOÇ. DR. PINAR EGE
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
- Anahtar Kelimeler: Ogretmenlerin ses hakkmda bildikleri, ses hastahklan, ses hijyeni, Teachers' knowledge ofvoice, voice disorders, vocal hygiene
- Yıl: 2004
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Anadolu Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Dil ve Konuşma Terapistliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 45
Özet
Bu ara~tlrma ogretmenlerin ses hakkmda bilgileri ve ses kullammlarml belirlemeye yonelik yapI1ml~tIr. Bu amac;la literatlir taramaSI yapllml~ ve Antalya il merkez ilkogretim okullarmda gorevli olan ogretmenlere anket uygulanml~tIr. Uygulanan anket sonucunda ogretmenlerin seslerini gunluk ortalama 6 saatten fazla kullandlklarl halde, ses mekanizmasl, ses hijyeni ve ses mekanizmasmm hastahklarl hakkmda yeterli bilgiye sahip olmadlklan belirlenmi~tir. Sonuc; olarak profesyonel ses kullamclsl ogretmenlerin seslerinin risk altmda oldugunu soylemek dogru olur. Bu nedenle, profesyonel ses kullamclsl ogretmenlerin ses mekanizmasl, ses hijyeni ve hastahklan aC;lSlndan bilgilendirilmeleri onemlidir.
Özet (Çeviri)
This research has aimed to discover voice habits of teachers and their knowledge about the vocal mechanism and hygene. For this purpose, questionnaires were sent to Antalya area primary school teachers. The answers to the questions revealed that, although most of the teachers lecture more than 6 hours a day, they lack the necessary information about the vocal mechanism, hygiene and diseases of voice organs. As a conclusion, it can be claimed that the teachers who are supposed to use their voice professionally, are under risk. Therefore, it is important that professional lecturers - teachers should be informed and educated about the vocal mechanism, vocal hygiene and voice disorders.
Benzer Tezler
- Öğretmenlerde videokonferans ile ses hijyeni eğitiminin sese etkisi
Effect of vocal hygiene training via videoconference in teachers
SELMİN KARATAYLI ÖZGÜRSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Kulak Burun ve BoğazAnkara ÜniversitesiKulak Burun Boğaz Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜRSEL DURSUN
- İlkokul öğretmenleri arasında ses bozukluğu ve risk faktörlerinin incelenmesi
Voice disorders and risk factors in primary school teachers
YASEMEN ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Kulak Burun ve Boğazİstanbul Medipol ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SAİME SEYHUN TOPBAŞ
- Türkçe öğretiminde yaratıcı drama yöntemi ile diksiyon becerileri kazandırmaya ilişkin bir model önerisi yaklaşımı
A Recomended model approach towards developing the creative drama method and diction skillis in Turkish education
TÜLİN TÜMTÜRK YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İNCİ SAN
- Einfluss der tutor-gesteuerten asynchronen lernumgebungen auf die sprachfertigkeiten des Deutschen anhand sozialer medien
Yardımcı öğretmen destekli eşzamansız öğrenme ortamı olarak sosyal medya kullanımının Almanca dil becerilerine etkisi
ŞİRİN SERPEN AYDIN
Doktora
Almanca
2024
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiAlman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NİHAT YAVUZ
- İlköğretim okulları ve liselerde çalışan öğretmenlerin mesleki özelliklerinden kaynaklanan ses rahatsızlıklarının saptanması ve öneriler
Deterwining voice disordeis in Teachers working at primary and high schools and suggestions
LEVENT FEVZİ ARSLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. YÜCEL ELMAS