Geri Dön

0-6 yaş çocuğa sahip anne babaların sosyo-ekonomik durumlarının ve benlik saygılarının çocuk yetiştirme tutumlarına etkisi

Children aged 0-6 with socio-economic status of parents and child-rearing attitudes impact on self-esteem

PDF İndir

  1. Tez No: 363457
  2. Yazar: MUSA EROĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. TURHAN TOROS
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Çocuk yetiştirme, aile, çocuk, benlik saygısı, anne-baba tutumları, Aile içi ilişkiler, Aile tutumu, Ana-baba tutumu, Okul öncesi çocuklar, Sosyoekonomik durum, Tutumlar, Raising child, family, child, self-respect, mother-father attitudes, Family relations, Family attitude, Parents attitude, Self esteem, Preschool children, Socio-economic situation, Attitudes, Child rearing
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Toros Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma, Mersin il merkezinde 0-6 yaş arası çocuğu olan anne ve babaların çocuk yetiştirme tutumlarınn belirlenmesi ve ebeveynlerin sosyo-ekonomik düzeylerinin ve benlik saygılarının çocuk yetiştirme tutumları üzerine etkisini incelemek için yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini Mersin il merkezinde yaşayan 0-6 yaş aralığında çocuğa sahip olan 111 gönüllü anne ve babalar oluşturmaktadır. Bu anne babalara kendilerini tanıtacak demografik bilgiler ve anne ve babaların çocuk yetiştirme tutumlarını etkileyecek sorulardan oluşan anket formu ile birlikte Öner ve Torun, (1989) tarafından geliştirilen, Aile Hayatı ve Çocuk Yetiştirme Tutum Ölçeği ve Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği uygulanmıştır. Anketler Mersin il merkezinde bulunan anaokulları, kreşler ve gündüz bakım evlerinde çocukları bulunan anne ve babalarla birebir görüşülerek uygulanmıştır. Araştırmadan elde edilen veriler SPSS 16.0 paket programı yardımıyla betimsel istatistikler ve on pearson korelasyon yöntemi kullanılarak değerlendirilmiştir. Bu değerlendirme sonucunda katılımcıların varyans analizi sonuçlarına göre gelir durumu düzeyi değerleriyle aşırı koruyuculuk alt boyutu puanları açısından anlamlı bir farklılık görülmektedir [F(4,106) =6,305:p< 0,05]. Eğitim durumu değerleriyle demokratik ve eşitlik alt boyutu puanları açısından anlamlı bir farklılık görülmektedir [F(4,106)= 4,508 :p<0,05]. Gelir düzeyi değerleriyle demokratik ve eşitlik alt boyutu puanları açısından anlamlı bir fark görülmektedir [F(4,106) =9,279 :p < 0,05]. Gelir durumu düzeyi değerleriyle ev kadınlığını reddetme alt boyutu puanları açısından anlamlı bir farklılık görülmektedir [F(4,106) = 6,195: p < 0,05]. Eğitim durumu grupları değerleriyle ev kadınlığını reddetme alt boyutu puanları açısından anlamlı bir farklılık görülmektedir [F(4,106 = 2,901 : p> 0,05 ]. Eğitim durumu düzeyi değerleriyle karı-koca geçimsizliği alt boyutu puanları açısından anlamlı bir farklılık görülmektedir [F (4,106)=5,753;p<0,05]. göre yaş grupları değerleriyle karı koca geçimsizliği alt boyutu puanları açısından anlamlı bir farklılık görülmektedir [F( 4,106 = 3,109 : p > 0,05]. Sonuç olarak çocuk yetiştirmede ailenin sosyo- ekonomik düzeyinin önemli olduğu görülmüştür.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT This research has been made for determining the attitudes of parents who are raising their children between the age of 0-6 and analysing the effects of their socio-economic levels and self-respects on their child raising attitudes. The examples of this research involves 111 volunteer mother and father have children between the age of 0-6 who are living in Mersin. These mothers and fathers have been applied Family Life and Child Raising Attitude Scale which is developed by Öner and Torun, and Rosenberg Self-Respect Scale with the survey forms which is composed of the questions that will effect the parents' child raising attitudes and demographic information that introduces themselves. Surveys have been applied by one on one interview to mothers and fathers in playschools, nurseries and day care centers in Mersin. The data obtained from the research, evaluated by using ten Pearson correlation method and descriptive statics with the help of SPSS 16.0 packet programme. As a result of this evaluation, according to the analysis of variance results of the participants, a significant difference has been observed with the valuation of their level of incomes in terms of overprotectiveness sub-dimension points. A significant difference has been observed with the valuation of level of incomes according to democratic and equality sub-dimension points. A significant difference has been observed between the valuation of level of incomes according to the sub-dimension points of rejection of housewifery. A significant difference has been observed according to the sub dimension points of rejection of housewifery with the valuation of educational status groups. A significant difference has been observed with the educational status level according to the sub-dimension points of marital conflict. According to the results of variance analysis, a significant difference has been observed with the valuation of age groups according to marital conflict sub-dimension points. As a result, it has been observed that socio-economic level of family is important in raising child.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    617991

    Ankara ilinde yaşayan sığınmacıların sağlık hizmetine ulaşma ve kullanma özellikleri

    Characteristics of access and usage of health care services for asylum seekers living in Ankara

    NİHAL DURMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BETÜL ULUKOL

  2. Tez No

    828891

    Babaların kendi ebeveynlerine bağlanma stilleri ile babalık rolü algılarının incelenmesi

    Investigation of fathers' attachment styles to their own parents and their perceptions of fatherhood role

    ÖZGE ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYNUR BÜTÜN AYHAN

  3. Tez No

    638804

    Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu tanılı çocuğu olan anne-babalar ile normal gelişim gösteren çocuğu olan anne-babaların“aile yılmazlığı”ve“evlilik doyumları”arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination of the relationship between“Family resilience”and“Marital satisfaction”of parents who have children with attention deficit hyperactivity disorder and who have normally develop children

    BİLGE ÖNEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiDokuz Eylül Üniversitesi

    Aile Danışmanlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. ABBAS TÜRNÜKLÜ

  4. Tez No

    107167

    İlköğretim okulu 11-16 yaş öğrencilerinin ailede karar vermeye katılımı konusundaki görüşleri

    Views of the children, who are primary school's students in 11-16 age group, about decision making in family

    HÜLYA YALÇINKAYA DULKADİROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Aile Ekonomisi ve Beslenme Eğitimi Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NEDİME ŞANLI

  5. Tez No

    141755

    Çocukluk çağı intoksikasyonlarında epidemiyolojik ve sosyo-kültürel ekonomik değişkenler

    Başlık çevirisi yok

    ALPER YILMAZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bakanlığı

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. GÖNÜL AYDOĞAN

Geri Dön